挑戰(zhàn)日更：NO.14

今天群里討論：挑戰(zhàn)日更到現(xiàn)在，你在寫作方面遇到了什么困難，解決了嗎？怎么解決的？

我的回答是：第一，每天寫，到了第六天就不知道要去寫什么，但是想起輝哥說的，寫下筆，慢慢的思路會流淌開來。第二，想起自己日更的初心：整理思路，使表達(dá)流暢，給生命留下印記。也不必去想大的主題。

雖然，我每天都因?yàn)楣ぷ鞲咚龠\(yùn)轉(zhuǎn)，因?yàn)閵A在區(qū)域經(jīng)理，廣州企劃經(jīng)理，總監(jiān)，大區(qū)企劃經(jīng)理之間，，還有4歲半的女兒需要 陪伴和教導(dǎo)，但我還是可以抽出一塊時間來日更。

就像每天在做的日課一樣。

我認(rèn)為，寫作不外三點(diǎn)，一是思想，一是表達(dá)，三是結(jié)構(gòu)。排名分先后。

最重要的是思想。像輝哥，SPENSER,李笑來都是思想上有深度，是帶領(lǐng)者，可以給人以啟發(fā)和靈感的。而這些，都來源于他們的經(jīng)歷：輝哥，職業(yè)經(jīng)理人，善于思考好學(xué)，在著名大型企業(yè)工作的經(jīng)歷。SPENSER，在香港，放棄內(nèi)地的體制內(nèi)工作來到香港，實(shí)現(xiàn)了很多人不敢去努力實(shí)踐的夢。李笑來，前新東方老師，比特幣首富，出書，在得到上辦專欄。正是這些人已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，所以他們的思想才有人想去了解，去學(xué)習(xí)。

我也正是通過大量閱讀，參加社交活動，與有趣有見識的人交流，在工作中向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，給自己設(shè)定一個個考級的目標(biāo)，來完成自我進(jìn)化的蛻變，使，我之后的思想言行能激勵人給人以啟發(fā)。這是首要。

而表達(dá)。是第二步。上面的三位我認(rèn)為都是樸素表達(dá)的作者，能夠把話題說清楚，引起共鳴，就夠了。

表達(dá)好的我認(rèn)為是一些傳統(tǒng)的作者：少年時代喜歡的張悅?cè)唬欠N辭藻的華麗，包括在群里的第六個人，可以用精確的詞匯表達(dá)出我說不出來的意思。這是我后面要去練習(xí)的?？此齻兊奈恼?，覺得好的句子，想想如果是自己會怎么說，而她們又是怎么說的。

結(jié)構(gòu)，我認(rèn)為是小說家或者是論文寫作者了。包括我去參加公司舉辦的課程梳理時，對我的每句話都精雕細(xì)琢，一直把邏輯梳理順溜了，或者還要加上跌宕的情節(jié)，意想不到的結(jié)局，但這是后話了。