西柏坡之行(四)

2019-06-14? 聰慧001

中午十一點時,我們從舊址轉(zhuǎn)向飯店,步行大約有十分鐘的路程,途中經(jīng)過紀(jì)念碑時,不知是誰問:“紀(jì)念碑下面的‘進(jìn)京趕考’是什么意思?”

我看著碑前下的臺階上面四個蒼勁有力的大字——“進(jìn)京趕考!”我正要給孩子們講解一番,不曾想半路卻殺出個程咬金來--------

這時四班有人說:“傻呀!就是高考的意思唄!”此話一出,我突然之間不知該說什么,腦子突然出現(xiàn)短路,呵呵,這不能怪我,實在是這位同學(xué)的反應(yīng)太快了!

這時又有人說:“估計是快高考了,預(yù)祝大家考出好的名次!”雖然跟實際意義相差甚遠(yuǎn),但也理解對了一半,那就是預(yù)??汲龊玫某煽儯?/p>

孩子們正你一言我一語的討論時,突然一位導(dǎo)游插了一句:“這里的進(jìn)京趕考可不是指高考,它有隱喻!大家想,西柏坡當(dāng)時是新中國成立前的最后一站,各位領(lǐng)導(dǎo)人從這里走后就去了那里·········”

經(jīng)導(dǎo)游這么一問,很多孩子就恍然大悟的說:“喔!是去北京!”

“然后呢?”導(dǎo)游接著問,不知是誰馬上接到:“去北京,趕考就是指在各位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)下建設(shè)我們的新中國!”那孩子回答的自信滿滿,讓我們都不由去多看她兩眼!

“太棒了!”導(dǎo)游由衷的夸了這個孩子,是呀!孩子的回答很精彩,但我認(rèn)為最精彩的是這位導(dǎo)游的引導(dǎo)力,她沒有直接給孩子們講解,而是通過提問來引導(dǎo)孩子們積極思考并自己說出答案!

如果換做我來講,我肯定是直接告訴孩子們答案,幸虧那位思維敏捷的孩子打斷了我,才不會讓另一位孩子失去自放光彩的機會。

我突然明白,對于孩子真的不需要言無不盡,知無不言,他們最想要的不是你的答案,他們最想要的應(yīng)該是自己能親口說出答案的那種“顯要感”!

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