在微信讀書上,花了8個多小時的總時間,把《羅輯思維:迷茫時代的明白人》這本書看完了。

在讀書的期間也做了些劃線標記,并利用自己的理解去做了或多或少的筆記。但問題來了,當按照給自己定下的目標(每讀完一本書,就要寫一篇讀書心得)去實施的時候,發(fā)現(xiàn)讀完的內容差不多已經(jīng)模糊了,如果不是對照著目錄,恐怕都無法想起來,我還讀完了這么多章節(jié)的內容。
這可能就是所謂的“一看就會、一聽就懂、一寫就忘”吧。才發(fā)現(xiàn),如果真要大致把書中的內容弄懂,每一個大章節(jié)都應該寫讀書心得,甚至是大章節(jié)內的小版塊都應該讀完了有所感悟,只是礙于讀書速度,把這事給耽擱了,到頭來讀完后,再想去整理當時的心得,已發(fā)現(xiàn)并不是那么容易的一件事情。
都說讀完一本書是要有所得的,這本書雖然叫做“迷茫時代的明白人”,也看似是讓讀者去做一位在如今這個復雜、相互影響、不確定性非常強的互聯(lián)網(wǎng)社會里的明白人,然而,就個人而言,讀完了并沒有得到想象中的“明白”。
但也不是說一點也沒有收獲,在讀書的過程中,慶幸自己還是一些觀點和分析上產生了共鳴,并把這些共鳴做了標注,想來簡單的回顧下我的所得。
【1】不同階層的每一個人對待工作和生活的理解都不一樣。
在書中第一章《個人崛起的力量》中的第二大節(jié)里拿大英帝國舉例時,其中的一個小標題《是敗亡還是轉型》中提到:
過去所謂的管理,無非就是追求確定性,時間不靠譜,我讓你打卡,追求時間上的確定性;績效不靠譜,我搞KPI(關鍵績效指標)考核,追求績效上的確定性;人心不確定,我搞企業(yè)文化,搞團隊建設,說白了就是給員工洗腦,讓員工變得靠譜。
這是我對這本書里的第一次劃線注釋:
以前的領導經(jīng)常說,管理就是“管好人,理好事”,到現(xiàn)在慢慢的覺得,管理在不同的行業(yè)和不同的階層,有不一樣的解釋。
說來也有意思,這個當時本能的感悟收到了好幾個讀者的點贊,雖然無從考究他們點贊出于何種目的,但對于羅胖這句話,我確實如注釋所想。
自2008年畢業(yè)分配到現(xiàn)如今的工作單位后,已經(jīng)進入了第10個年頭,起先的“初出牛犢不怕虎”的銳氣也已經(jīng)消失殆盡,經(jīng)過在這個典型的國有大型企業(yè)里調換了幾個工作單位后,接觸到了許許多多形形色色的領導、同事、合作伙伴,甚至是較大的工作環(huán)境的變換,都讓我感受到了重復的一點:每一個人對待工作的理解都不一樣。
在第一個單位遇到了合作公司的底層機修維護老班長,他對待工作的出發(fā)點非常單純,就是把手頭上的一點工作干好,管理好班組不出安全問題,日復一日的重復著每天的工作,動機非常單純,人更是淳樸。作為外協(xié)單位的班長,他就不會過多的關心我們公司的發(fā)展,人員的變動,因為他知道,我們這些大學生或是基層年輕管理者,是遲早有一天要離開這里,而他因為熟悉這塊土地,如數(shù)家珍的說出任何一塊車間設備的維修情況,手上掌握一門維修的技術,最多也只能在這個小圈子里“跑動”,正所謂“鐵打的營盤,流水的兵”。
這就是一位非體制內,卻又因為生活寄宿于其他公司,在我們這個國有企業(yè)的一名基層打工管理者:簡單的工作,簡單的活著。
過了兩年,公司采用內部輪換的方式培養(yǎng)大學生,我也被調入到了另一個分廠,雖然從事的是一樣的工作內容,但因為這個分廠它可是我們整個公司的利潤版塊最大的輸出基地,也是公司得益于發(fā)展壯大并不斷建設分基地的品牌保證,同樣也是各路人才流動的市場。
在這里我就遇見了一位跟我同年分來的大學生,他所學專業(yè)并非化工類(企業(yè)為化工產品為主),且最初也并未分到這個分廠,而是在上一級的職能部門里,從事管理考核工作。但早在同分來公司一起軍訓時,就聽大家講,他有背景關系的。后來他從最初的考核部門,直接調到總經(jīng)理辦公室,擔任總經(jīng)理的秘書;接著掉到這個分廠從事倒班工作,一年的時間在這個分廠換了三個工段;接著又調入到了公司的營銷部門,現(xiàn)在已經(jīng)是該分廠產品的營銷總經(jīng)理。
通過接觸,他人并沒有因為有背景就頤指氣使,任何時候都是非常客氣,而且還很認真的對待他所從事的任何一項工作。當時很多小伙伴們下班后喝酒就常在一起牢騷:TMD,這年代,有關系有背景的就是牛X,比我們至少少奮斗十年。開始我也這么片面的理解著,但后來隨著年齡、工齡和眼界的增長,我越來越認為這種認識太片面了。
那些有背景但不爭氣的“公子哥、公主妹”比比皆是,他們用這父母或上一代積累的財富和權力在這個物欲橫流的社會里,肆意的揮霍。但也有一類人,不論家庭背景是否好壞,都會認真的對待每一份工作和每一位見到的人,正當下流行的一句話:比你優(yōu)秀百倍的人,本來可以靠顏值、靠背景來享受當下,但他們偏偏就不安于現(xiàn)狀,還在不停的靠著自己的努力,去獲得更多的收獲,去遇見未來更好的自己。
這就是一位在國企公司內,借著“有利的踏板”,用了不到幾年的努力,成功轉型的一名仍在成長道路上的未來星:努力的工作,不斷成長的活著。
【2】有屬于你的“成功”嗎?
在書中《創(chuàng)業(yè)去》章節(jié)“發(fā)現(xiàn)你的太平洋”中,利用“麥哲倫的創(chuàng)業(yè)史”來分析創(chuàng)業(yè)思路提到:
20歲的時候,有人愿意帶你,有一個師傅覺得你不錯,并愿意把他一身的本事傳給你,這就叫成功;30歲的時候有人愿意用你,把什么事情都放心地交到你手上,這就叫成功;40歲時,有人愿意替你吹噓,把你的加之抬高到超越你真是的那個價值水平,然后借你的勢,這就叫成功;50歲的時候,桃李滿天下,有徒子徒孫供你為祖師爺,這就叫成功。
當時讀完這段話,對照自己現(xiàn)階段的情況,忽然心里有種莫名的感觸。可能剛過而立之年的我,對成功的理解比較膚淺,正如羅胖所說,我還僅僅只站在前兩個十年面前,身后還有兩個十年,按照他的說法,四十年應該體現(xiàn)了大部分人的職場生涯。
對照自己的20歲,我是“成功”的,因為有且不止一位師傅,愿意把他的一些本事告訴我,當然,他并沒有把“一身”的本事“傳”給我,但從每一位師傅內心真誠的告誡教導里,我依然學到了很多包括做人、做事的技藝。
回到30歲,2017年分管我們公司的副總親自提攜,并在他的辦公室敦敦教誨今后的工作,還不光這些,每每在偶遇中見到他,總能從他期盼的口氣談話中,把新的崗位和工作放心的交給我,是希望我能快速的成長,在公司的關鍵領域里發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)造更多的價值。
可能兩個十年的“成功”放在其他很多人眼里,根本不值得一提。但我仍然不忘初心,牢記自己的夢想,常懷感恩之心,繼續(xù)努力,希望在在今后二十年的路上仍有“成功”,不斷前行進步。
【3】提高認知能力,走出思維枷鎖,做一個明白人。
整本書的最后,羅胖發(fā)表了他的兩個生存信念,雖未曾悟出,但仍可以作為今后可借鑒的信條:
無論你信不信因果,有些不幸你都沒法避免。那我們能做的就是避免不幸,不斷地提高自己的認知能力,避免自己變成一個糊涂的人,盡可能清醒地思考和明智地行動,這就是每一個人命中注定能夠做到的極限。
美國人愛默生講的:一個人在集體中,就容易按別人的想法思考;在孤獨的時候,就容易按自己的想法思考。而真正的牛人,就是在集體中可以按自己的想法思考的人。即使身處于集體之中,我仍然不會被那些虛妄的、假設的、不靠譜的所謂因果關系綁架,我還能按照自己所認定的那種雖然是虛妄的,不靠譜的因果關系來思考我也就算贏了。
文末最后一節(jié)“怎么當個明白人”,羅胖從最開始把大家普遍認為的因果關系舉了很多的例證,無非就是最終想告知所有人,你所看到的東西深淺是因為你認知水平高低,你所理解的因果關系,也是建立在你的認知水平上產生的羈絆,如何能夠身處“不幸的環(huán)境”避免不幸,唯有提高認知能力,突破集體或社會的思想綁架,才能在這個不確定的互聯(lián)網(wǎng)社會下不斷成長,不斷進化。
