大公雞，喔喔叫，外面的世界多美妙。
小朋友們排好隊，大家快快來做操。
間隔距離要保持，大家都要準備好。
小海鷗，真勇敢，飛得高來飛得遠。
我們學習小海鷗，不怕辛苦不怕難。
小花貓，喵喵叫，搖搖腦袋舔舔毛，
養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣，做個健康的乖寶寶。
請小朋友們咕嚕咕嚕的喝水吧～
語言智能《臘八節(jié)》
目標：增強幼兒詞匯量。
月月老師："小朋友們揮一揮你們的小手來跟月月老師打打招呼吧!哈嘍!早上好。"
小朋友們："早上好。"
月月老師："現(xiàn)在月月老師要請小朋友們上來自我介紹啦!"
甜甜："哈嘍!我叫甜甜，我是個小女生，我兩歲多了，希望大家喜歡我，謝謝大家。"
頂頂："哈嘍!大家好，我叫頂頂，我是個小男生，我兩歲多了，希望大家喜歡我，謝謝大家。"
志涵："好，我叫吳志涵，我三歲了，喜歡我，謝謝大家。"
程程："哈嘍!大家好，我叫程程，我快三歲了，我是個大哥哥，希望大家喜歡我，謝謝大家。"
妍妍："哈嘍，我叫妍妍，小女生，大家喜歡我，謝謝大家。"
浩浩："大家好，我叫浩浩，謝謝大家。"
羲羲："哈嘍!我叫羲羲，我兩歲多啦!謝謝大家。"
芊羽："哈嘍!我叫蔣芊羽，我是個小男生，嗯!我是個小女生，我兩歲了，喜歡我謝謝大家。"
月月老師："嗯!小朋友們很棒!昨天老師講了臘八節(jié)的由來，你們還記得嗎？"
程程："我今天就吃了臘八粥呢!在肯德基那里吃了臘八粥呢!"
月月老師："哇！程程喝了臘八粥啊!那臘八粥好喝嗎？"
程程："好喝好吃，嘻嘻嘻。"
月月老師："好啦！接下來月月老師要跟你們講講臘八節(jié)啦!"
頂頂："他們都在吃飯。"
羲羲："堆雪人。"
妍妍："在堆雪人。"
程程：“下雪啦！”
程程："哇!好多東西啊!"
甜甜：“臘八粥?！?/p>
浩浩："吃飯。"
頂頂："有老鼠。"
芊羽：“他們在煮臘八粥呢！”
芊羽："哥哥姐姐在手拉手，好朋友。"
妍妍："好朋友。"
羲羲：“姐姐起床了?！?/p>
志涵：“排隊。”
甜甜："爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥在一起吃飯呢!"
志涵："一起吃飯。"
月月老師："好了，我的故事講完了，小朋友們可要記住在臘八節(jié)那天記得喝臘八粥哦!"
小朋友們：“好呀！”
叮咚，水果時間到了，我們吃的水果是蘋果，甜甜的，小朋友們都很喜歡吃呢!
閱讀課
月月老師："揮一揮你們的小手來跟月月老師打打招呼吧!哈嘍!上午好，歡迎你們來到月月老師的閱讀課堂，今天月月老師給你們帶來了一本繪本叫《小熊不刷牙》，請小朋友們來認真聽聽吧!"
有一只小熊，名字叫做哈利。媽媽每天都要督促它刷牙，但是哈利就是不喜歡刷牙，經(jīng)常打開水龍頭站在一旁，裝作自己在刷牙一樣。并且還會去想各種能夠不刷牙的辦法。
好好："小熊不喜歡刷牙。"
芊羽：“刷牙要用牙刷?！?/p>
突然，哈利想到了一個好主意，我今天不刷牙，明天刷兩次就行了呀！但是到了第二天，哈利又把刷牙這事忘了。
有一天哈利快要進入夢鄉(xiāng)時，突然發(fā)現(xiàn)自己的牙齒不見了。哈利高興極了，自己以后再也不用刷牙了。哈利興奮得恨不得讓全世界人都知道。哈利跑到森林里和其他小動物們說。
程程："哈哈，小熊牙齒不見了。"
羲羲：“不見了?！?/p>
兔子聽到后說：“這是一件值得高興的事嗎？沒有牙齒你還算得上是熊嗎？”哈利回答：“你們根本不懂！”啄木鳥得知后，也對哈利說：“你沒了牙齒話說不清，而且吃不了東西了?！?/blockquote>桐桐："有只兔子耶！"
妍妍："有兔子。"
哈利覺得有道理，回到家后，看見媽媽為他準備了很多他愛吃的東西，但是沒有牙齒的他突然發(fā)現(xiàn)吃不成。傷心欲絕，哭了起來。飛來了一只貓頭鷹，對哈利說：“沒有牙齒很難受吧，你可以去把自己的牙齒找回來，但是找回來你能保證每天都刷牙嗎？”頂頂："貓頭鷹。"
月月老師：“哈利沒有了牙齒，什么東西都吃不成！”
天天：“沒有牙齒不能吃東西了?！?/p>
哈利大聲回答道：“能，當然能！”這時，哈利瞬間從夢中驚醒，發(fā)現(xiàn)自己的牙齒正安靜地躺在自己嘴里呢。從此以后，哈利每天都會認認真真把自己的牙齒刷干凈。爸爸媽媽很開心，經(jīng)常夸哈利真是一個乖孩子。月月老師：“故事的最后小熊愛上了刷牙齒，他的爸爸媽媽都感到非常的開心！”
志涵：“要刷牙。”
天天：“我每天都把牙齒刷得干干凈凈的！”
月月老師："是的，小朋友們要記得每天早晚都要刷牙齒，愛護好我們的小牙齒哦！”
小朋友們：“好！”
月月老師：“現(xiàn)在我要小朋友們來看繪本了。"
圖片發(fā)自簡書App程程："這個是貓頭鷹嗎？"
芊羽："小熊摸腦袋。"
甜甜："老師，你看這是紅色的。"
名名："花，花。"
圖片發(fā)自簡書App志涵："蘋果。"
妍妍："我喜歡魚。"
桐桐："青蛙睡覺啦!下雨啦!"
浩浩："恐龍。"
圖片發(fā)自簡書App羲羲："老師，小魚，小魚。"
天天："哇!好漂亮啊!"
好好："這里有好大的太陽啊!"
頂頂："媽媽做了好多蛋糕。"
叮咚，午餐時間到啦，請小朋友們拉好小火車洗洗小手準備吃午餐咯！
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圖片發(fā)自簡書App吃完飯，我們在教室里玩玩具。
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圖片發(fā)自簡書App鈴鈴鈴，午休時間到啦，請小朋友們拉起小火車去洗手間排洗然后準備睡覺了，午安，小朋友們。??????
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圖片發(fā)自簡書App感統(tǒng)課（平衡，繞，跳）
目標：通過運動加強身體靈活性。
月月老師："小朋友們伸出你們的小手來跟月月老師打打招呼吧！哈嘍！下午好！歡迎來到月月老師的感統(tǒng)課堂。"
小朋友們：“下午好。”
月月老師：“待會我會請小朋友們來玩感統(tǒng)游戲啦，先看月月老師是怎么示范的吧！首先小手打平慢慢走過平衡觸覺板，接下來繞過這些障礙物，然后跳過這些圈圈，最后跨過跨欄就到達終點啦！小朋友們明白了嗎？"
小朋友們："明白了。"
月月老師："好啦！現(xiàn)在請小朋友們一起來玩吧！"
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圖片發(fā)自簡書App小朋友們做的都很棒哦!
愉快的一天又結束了，小朋友們，明天見哦!??????
