我期待的敦敏教練星球 | 小身體,大能量

文 | 慕言

端午節(jié)假期,我瘋狂的“拋夫棄子”去參加了瑪麗蓮·阿特金森博士親授的【賦能教練】

三天兩夜,喪心病狂~

課程雖然結(jié)束,人生剛剛開始~

敦敏其實大有深意

『敦敏』音:dūn mǐn 出自《史記·五帝本紀(jì)》:“生而神靈,弱而能言,幼而徇齊,長而敦敏,成而聰明?!?/p>

『敦』質(zhì)樸篤實,誠實厚道

『敏』思維敏捷,反應(yīng)迅速

精彩譯文:從前的黃帝生來十分聰明,很小的時候就善于言談,幼年時對周圍事物領(lǐng)會得很快。長大之后,既敦厚又勤勉,及至成年之時,登上了天子之位。

『敦敏』一詞的其他典籍引用:

《陳書·孔奐傳》:“都官尚書王廓,世有懿德,識性敦敏,可以居之?!?/p>

《南史·王融傳》:“﹝王融﹞母臨川太守謝惠宣女,性敦敏,教融書學(xué)?!?/p>

埃里克森國際學(xué)院深圳分院成員

埃里克森深圳分院的小院長,拐著腿,拿著話筒依然滿眼笑意:“我們倆負(fù)責(zé)敦,他們負(fù)責(zé)敏。”她哈哈笑著,調(diào)侃的含義里透露著:這兩個字指得是身材。

但除了身材,這分明又是這個企業(yè)、這個團隊的價值觀。他們最大的89年,最小的95年,是別人口中的90后。

這群90后,用行動詮釋著『敦敏』。

其實不管是個人成長、與人共處、還是經(jīng)營企業(yè),都需要敦的基礎(chǔ),敏的助攻。

做人、做企業(yè)務(wù)實勤勉,專注踏實,而又時刻擁抱創(chuàng)新,擁有變革的嗅覺、洞見和壯志斷腕的魄力。

他們自己說:

當(dāng)別人家的老板還在擔(dān)心90后無法120%地投入工作時;

這群90后小瘋子為這份教練事業(yè)投注了200%的熱情;

甚至能夠讓一群60后、70后、80后心甘情愿地為他們的事業(yè)投入200%的熱情。

這是怎樣的一種吸引力?

在敦敏星球俱樂部,你會找到答案。

——《敦敏星球俱樂部,歡迎你的到來》

教練星球登陸計劃

瑪麗蓮·阿特金森博士說:“21天可以訓(xùn)練一項習(xí)慣?!?/p>

所以就有了7×7×7教練星球登錄計劃,在這個計劃伊始,到現(xiàn)在第16天,我經(jīng)歷了各種角色:5組副組長—5組組長—3組組員—3組值日CEO—教練全情投入者。

承諾擔(dān)當(dāng):在小隊選擇組長和副組長伊始,我自告奮勇申請了副組長,因為考慮還有二寶,也要平衡工作、生活和訓(xùn)練,擔(dān)心服務(wù)不好大家,而副組長是我個人可以承諾做到的。

臨危受命:由于組內(nèi)潘老師(組長)事務(wù)繁重,不得已在登錄前一天卸任組長,退出了登陸戰(zhàn)。臨危受命,第一天沖上榜首,第五組名列第一名。

群里紛紛質(zhì)詢?yōu)槭裁次褰M平均分值如此之高,為了不讓榮譽大使受到威脅,我跑出來做人肉沙包,我告訴大家,因為目前五組只有一個人。所幸,沒被吊起來打,我們收獲到的是紛紛伸來的橄欖枝~

重組前行:考慮到后續(xù)的登錄和訓(xùn)練效果,在組內(nèi)開了很多次臨時討論后,我決定由我做出加入其他組的決定。因為我一直堅信,學(xué)習(xí)的事兒是一個人的事兒,但訓(xùn)練的事兒有團隊前行才會有收獲,共創(chuàng)是奇跡的發(fā)源。

獨霸鰲頭:機緣巧合,我和五組的小伙伴選擇加入三組,在此前我并不知道,3組有我的死黨、女神、男神~生活就是這樣處處給你驚喜,現(xiàn)在我們?nèi)匀灰宦愤b遙領(lǐng)先,但大家都知道排名是實力的代表,但不是能力的終結(jié);成績是實力的體現(xiàn),但不是內(nèi)涵的價碼。

全情投入:現(xiàn)在教練已經(jīng)融到骨子里,是自然而然的行為。嘉許每時每刻都在,感恩分分秒秒流露,每個人在值班CEO環(huán)節(jié)使出渾身解數(shù),這簡單不摻雜的投入,正向循壞和流動。每一人又像浸在絢爛奪目的大染缸里,渾身上下散發(fā)著異彩。

每一句小小的語言后面都藏著大大的能量。

你想玩世界游戲嗎?

『世界游戲』的前言寫著:“夏天的晚些時候,我和同事查理·佩勒林博士進(jìn)行了探討,談到了自己最喜歡的話題,即有關(guān)開發(fā)各種令人矚目、令人興奮、好玩的世界游戲。”

瑪麗蓮博士說:“我們這個游戲真的需要聚焦于當(dāng)下各國人民共有的生活關(guān)注重點,我們需要激發(fā)人們真的投入并創(chuàng)造出自己的發(fā)展系統(tǒng)。我們需要真正的領(lǐng)導(dǎo)者游戲,它規(guī)則清晰,引人入勝,這樣人們自然愿意參與。 ”

而在『世界游戲』扉頁還寫了一段話:

此書獻(xiàn)給——

米爾頓·埃里克森。

他對探尋的熱愛,他對每個個體及其能力的那份慈悲與欣賞,激勵了我的一生。

我還將此書獻(xiàn)給圣雄甘地,他世界游戲的愿景鼓舞了數(shù)百萬人,去尋找更包容、更珍視生命的生活方式。

——瑪麗蓮·阿特金森博士

埃里克森國際學(xué)院創(chuàng)始人及院長

成果導(dǎo)向教練模型創(chuàng)造者

NLP大師級培訓(xùn)師

為推廣成果導(dǎo)向的心理學(xué)和教練方法工作超過40年。

獨創(chuàng)ICF認(rèn)證的最高級別專業(yè)教練培訓(xùn)課程《教練的藝術(shù)與科學(xué)》,此課程已經(jīng)擴展到45個國家,70多個城市。

師承

《催眠治療》大師米爾頓·埃里克森

《家庭系統(tǒng)排列》鼻祖伯特·海靈格

《家庭治療》大師弗吉尼亞·薩提亞

《完形治療》大師弗里茨·皮爾斯等等心理學(xué)大師

——瑪麗蓮.阿特金森(Marilyn Atkinson)博士

回想起她在端午節(jié)三天全程站立,為我們傾囊相授,激情澎湃,肢體夸張卻投入。我知道,這是這個小小的身體,所引爆的巨大能量。

這股能量在牽著我,繼續(xù)前行。

90后的小伙伴;

21天訓(xùn)練的同修者;

小小身軀卻能引爆巨大能量的瑪麗蓮老奶奶……

這是一個你們、他們、我們乃至世界的游戲;

也將是你們、他們、我們一起努力改變的世界的游戲。

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