? ? 這幾天受骨質(zhì)增生病痛的折磨，今天又加劇了，不能久坐，否則站不起來，忍著病痛，學(xué)了課程－神奇酷炫的下拉菜單。之前在入門到精通42天課程里學(xué)了一部分，現(xiàn)在來做進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。一邊聽課，一邊做筆記，一邊操作，有些力不從心。上課筆記如下（開始是按步就班的記錄，最后兩點沒掌握，記錄也是不完整的）：
1、基本用法
(1)? 手工錄入：選中區(qū)域/數(shù)據(jù)/數(shù)據(jù)驗證/設(shè)置/驗證條件/序列/來源，輸入銷售部,財務(wù)部,設(shè)計部，要注意一定是在英文狀態(tài)下的逗號/Alt+↓想要實現(xiàn)這樣的功能的前提是已經(jīng)錄入部分內(nèi)容
(2)? 引用：數(shù)據(jù)/數(shù)據(jù)驗證/序列/來源-課件基礎(chǔ)信息表!$A$2:$A$9（基礎(chǔ)信息表的銷售員）
(3)? 名稱框：比如將績效給它定義個名稱，選中數(shù)據(jù)區(qū)域/數(shù)據(jù)/數(shù)據(jù)驗證/設(shè)置/允許/序列，來源：已定義好的名稱框
工齡工資錄入：數(shù)據(jù)/數(shù)據(jù)驗證/設(shè)置/允許/整數(shù)，最小值、最大值
身份證號碼錄入：數(shù)據(jù)/數(shù)據(jù)驗證/設(shè)置/允許/文本長度，數(shù)據(jù)/等于，長度/18
2、進(jìn)階用法
（1）提示信息：數(shù)據(jù)/數(shù)據(jù)驗證/標(biāo)題：提示，輸入信息：請輸入18位身份證號
（2）出錯警告：數(shù)據(jù)/數(shù)據(jù)驗證/出錯警告
（3）圈釋無效信息：數(shù)據(jù)/數(shù)據(jù)驗證/圈釋無效數(shù)據(jù)，出錯信息會圈釋出來，然后修正
3、動態(tài)下拉列表
選中數(shù)據(jù)區(qū)域/插入/表格/確定（或Ctrl+T）定義名稱框/數(shù)據(jù)驗證/設(shè)置/序列，來源/已定義的名稱框
4、快速錄入當(dāng)前時間
選中時間區(qū)域/數(shù)據(jù)驗證/設(shè)置/允許/序列，來源/已設(shè)置好的公式=now( )/確定/設(shè)置單元格格式
5、借貸只能一方輸入
數(shù)據(jù)/數(shù)據(jù)驗證/設(shè)置：允許/自定義，公式/ COUNTA($A2：$B2)=1
6、二級下拉菜單
公式INDIRECT和OFFSET，公式不用背，兩個公式見課件
7、聯(lián)想式下拉菜單
a先對城市進(jìn)行升序排序 b選取設(shè)置區(qū)域 c定義名稱（數(shù)據(jù)驗證/把出錯警告的勾選去掉）
第6-7還沒掌握，明天休息天要再進(jìn)一步學(xué)習(xí)。15分鐘的課程學(xué)了一個半小時還沒有掌握，基礎(chǔ)太差。真難想象老師當(dāng)時花費了10000個小時做潛心研究，才有了今天我們所學(xué)的課程，且學(xué)且珍惜！另外，明天起我的打卡日記不能寫太多課程內(nèi)容，沒有大的意義。
? ? 跟隊長表態(tài)了，再難也要走到E戰(zhàn)到底第六期課程的終點。
