? ? ? ? 今天，我們今天下午對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是好課。第一節(jié)美術(shù)，第二節(jié)英語(yǔ)，第三節(jié)體育。第二節(jié)下課該上的大課間還改成了大掃除。

? ? ? ? 最讓我難忘的是體育課。體育課上，老師從我們一堆書(shū)包里面拿出了三個(gè)書(shū)包（相當(dāng)于三個(gè)欄桿）。對(duì)我們說(shuō)，六一我們班有一個(gè)集體表演，是踢著足球，跨過(guò)欄桿，讓對(duì)面的人接到球。再傳過(guò)來(lái)。不能用手碰足球，必須用腳踢過(guò)來(lái)，再繼續(xù)。

? ? ? ? 體育老師把我們分成兩隊(duì)，每一隊(duì)的人數(shù)都是相等的。每一隊(duì)都有男生和女生。人數(shù)相等，但是每一隊(duì)往往有許多人。繞書(shū)包的時(shí)候讓他非常慢。常常拖自己那一隊(duì)的后腿。被自己的隊(duì)友說(shuō)成是他們的累綴。每隊(duì)人都不愿意要繞書(shū)包慢的。第一盤(pán)，我們輸了，不過(guò)我們沒(méi)有灰心，爭(zhēng)取下一盤(pán)贏，我們就沒(méi)有放棄，把自己最好的那一面表現(xiàn)出來(lái)。最后，我們贏了。

? ? ? ? 體育課上，使我懂得了一個(gè)道理，友誼第一，比賽第二。我們不能為了比賽就埋怨自己最好的朋友。我是望你們也能明白這一個(gè)道理。