
久違的感覺——記錄生活
如果一直不說話,時間久了,就變得不會說話
不寫日記,時間久了,也會變得不會表達!
01
上個星期六我們幾位志工,去了安養(yǎng)院去踩點。準備下個月的戶外活動。
去到那個地方,真的感覺很不錯。
空氣好,又有很大的活動空間,有花有草有樹,空氣真的很不錯。老人家因為各種不同原因,而相聚在這一個這么好的地方。
有時候后學在想,不管到哪個年齡,能遇到知己,是一個很幸福的事情。
如果到了年老,70、80歲的時候還可以走動自如,還可以去旅游,還可以去運動,這是一件多么美好的事情啊!
以下是龍頭山公園,讓我想到自己的家鄉(xiāng)了!分享幾張美圖先!
安養(yǎng)院就忘記拍了!
不過,在龍頭山公園就有很多,我喜歡這里,就如喜歡自己家里的綠博園一樣!












為了這一次的戶外活動,我們又提前踩點,策劃規(guī)劃活動的流程,做好這次活動的安排,!
期待!
02
好久沒有寫日記了。
要好好匯報、小結(jié)這段時間國學館的一些情況。
我們樂道國學館,不單單重視讀經(jīng)教育,而且非常注重小朋友的品德教育、生活禮儀。我們希望小朋友在這里,都是很開心很快樂的學習。每一次學習都有收獲,都有成長,都有進步。在這個學期,我們特地增加了幾節(jié)課外的一個畫畫課,讓小朋友懂得禮貌禮儀之余,也可以更好地培養(yǎng)他們的興趣愛好。
這個學期后學很開心,很榮幸可以擔當小小天使班的班主任。
穿插一下,后學的介紹(*^-^*):
后學來自中山古鎮(zhèn)海洲,當時在素食館工作,很有緣的接觸到這個國學經(jīng)典教育。從去年的3月份開始學習國學經(jīng)典教育。當時在我們的古鎮(zhèn)禪緣素食館,也開過一個讀經(jīng)班。很感恩,當時廣州的前賢。他們無私的分享,讓后學慢慢的就喜歡上了這一種,小朋友的啟蒙教育。
我們目前樂道國學館的課程設計是:
一周半天的,上課時間。
分別上《論語》、《品德教育》、《老子》,這三門課程。
因為,小朋友之間的年齡跨越比較大,所以我們就分了兩個班。
后學在帶小小天使班,他們的年齡在4歲到12歲之間。有些上大班,有些在上二年級。有些很小的小朋友,所以注意不集中,會到處亂跑,有些小朋友還會撕書,咬書,說話,發(fā)出聲音。經(jīng)過這段時間在國學館的熏陶,很多小朋友的壞習慣,都改變了,不同程度的,都有進步了。
經(jīng)過這一年的學習,對于他們的性格,也比較熟悉。慢慢的就知道怎么應對了。
這個學期,我們每一位老師,都很注重,小朋友在家,是否有復習,家長是否有簽名?在課堂上,我們都以鼓勵,表揚為主。很調(diào)皮的小朋友,也是盡量的讓他安靜下來。
這個學期,鼓勵他們回家復習,最高一周可以獎勵28個貼紙。在我們的國學班,小朋友在課堂上表現(xiàn)好,我們老師夜會獎勵小貼紙。最低要求,只需要40個小貼紙,就可以換取一份小禮品—玩具。
我們老師會跟小朋友說,這個人你們家長用錢都買不到的,是老師獎勵給你們的,一種榮譽!也跟小朋友說,在你們的家庭聯(lián)絡簿后面的榮譽榜,如果都貼滿了,紅紅的帖子,一個學期結(jié)束了,這個都是一門最美好的回憶!以后讀到,初中高中,你都可以,很自豪的把它拿出來,拿給你們的家人、朋友、同學看!實在太棒了,原來當時的你是這么優(yōu)秀的,這么受老師表揚的。
這個學期我們也很注重小朋友的用餐禮儀。所以邀請家長和小朋友,如果不趕時間的話,就一起留在國學館用餐。
我們分家長一個用餐區(qū),小朋友一個用餐區(qū)。有些小朋友,有事情需要先走的,我們會要求他,留在課室等待家長過來接送。
我們的小小天使站一邊,小天使站另外一邊。老師會要求小朋友排隊洗手。然后要求排成一隊等候取飯!全部小朋友去取飯后,各自回到自己的座位上,我們一起拿起飯碗舉眉歧,說完用餐禮儀后,才可以正式用餐。老師會要求小朋友,吃完一碗飯,才可以加飯,吃飽以后,可以領(lǐng)一張紙巾,先抹嘴,然后把碗抹干凈。如果取的飯菜太多,吃不完,可以舉手,向老師申請,把飯菜減量。
不過后學發(fā)現(xiàn),有一位小小天使,他可能年齡太小了。不懂得怎么表達自己,可能也不知道自己能不能吃完??赡芤彩菗睦蠋熈R他,竟然差點哭出來了。然后,我就跟他講道理,態(tài)度溫柔,語言溫和!也激發(fā)他,要多表達。也跟他解釋,老師有時候,對著你們這么多小朋友,可能有時候會忽略你們的感受,請原諒老師,做得不夠好。有什么問題,要提醒老師,老師很樂意聽的。這位小朋友姓蘇,也是這一個學期的新生。他上課表現(xiàn)真的很不錯。相信他會越來越棒的。
其實在我們小小天使班,很多小朋友都表現(xiàn)非常的不錯。上課積極的跟讀,分組pk,上臺帶讀。他們的上課禮儀,也做得越來越好。我們的上課禮儀是:一起立,二問好,三坐下。我們的下課禮儀是:一起立,二謝謝老師,三坐下。
站有站姿坐,坐有有坐姿。因為我們是學習國學經(jīng)典。所以每次上課,老師都會要求小朋友,向孔圣先師,行三鞠躬。他們鞠躬的越來越標準了。這個禮儀,也是每次重復,每次鼓勵,每次進步,每次示范而得來的成果。
小朋友的童年就只有一次。他們需要心靈的滋養(yǎng)。作為志工老師,有時候必須嚴格,有時候必須溫柔,與小朋友交朋友。才可以更好地影響他。帶動他們。更好地進行讀經(jīng)教育啟蒙教育。
這也是后學這一年多的教育型心得。
后學喜歡每個學期策劃的戶外活動,通過戶外活動親子活動,才可以更好的看到小朋友哪里不出足,生活禮儀哪里需要改變?
小朋友就像復印件,復印件出問題了,要改原件。原件是什么?原件就是父母家長。
這也是為什么我們樂道國學館,要求家長要過來學習,才接收小朋友在這里進行國學教育。我們的師資不多,每個班最多也只不超過25個學生,以保證教學的質(zhì)量。
后學喜歡拍照,用圖片記錄美好的一刻。也希望家長,可以通過這樣的一個記錄。找到當時快樂的孩子身影!
馬上上圖?(?òωó?)?
























后學有一個心愿。希望在我的家,也可以推廣讀經(jīng)教育,啟蒙教育。所以后學在不斷經(jīng)驗。
寫了幾天的文章終于寫完了。
有時間我想把它再修改修改。
有時間我真的很想做的公眾號把它發(fā)表上去。
有時間我真的很想,把每一個小朋友的情況,都說一遍。
有時間,我也真的很久很久,把他們情況都反映給家長。
有什么建議?歡迎大家給后學留言,謝謝。
(*^-^*)
嘻嘻!