背誦,記憶里面的古詩詞

我們都背過詩句,那,你的啟蒙詩是哪首?

《詠鵝》《憫農(nóng)》《靜夜思》,這三首是我們?nèi)巳硕紩?,在不認(rèn)識字的時候就會背誦的。在我的印象里面,最深的是龔自珍《己亥雜詩》。

龔自珍【清】《己亥雜詩》

九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

不知道你有沒有讀過?下午的時候,我還讀到書籍中的《正氣歌》,是文天祥所寫,他的《過零丁洋》,我們應(yīng)該都背誦過。

有先生提過,我們要在孩子小的時候,多讀一些經(jīng)典,背誦詩詞,他或許不懂,但是,卻會深深地印在孩子的腦子里,長大以后,他依然會背誦。是的,那些我們小時候背誦過的,現(xiàn)在想起來,依然可以脫口而出,而那些不用功的那些課文,卻都想不起來了。

也許,你會說,背誦它們有什么用?可是,做什么事情又非要那么功利呢?我們生長在這里,是不是應(yīng)該要了解一些基本的。可能它不那么新潮,但創(chuàng)新是不是也要在陳舊的里面去找尋,才可以創(chuàng)新出新的東西。

基本的常識要有,也要在平常的生活中學(xué)習(xí),那些古老的文化,悠久的歷史,都值得我們?nèi)ビ眯膶W(xué)習(xí),‘無用之用’才會在真正的用里發(fā)揮作用。

“無用”的學(xué)科,比如歷史,哲學(xué),數(shù)學(xué),自然科學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科,越能讓人提升,講的是人性和社會的底層邏輯。

你的底層邏輯,你的處事風(fēng)格,在學(xué)習(xí)的過程慢慢地提升,它是看不見的,但只要給定一個情境,就可以表現(xiàn)出來。

什么是術(shù)?方法,技巧,技術(shù),叫術(shù)。

什么是道?本質(zhì),原理,規(guī)律,叫道。

“術(shù)”是教你怎么干,“道”是告訴你為什么要這么干,所謂“萬變不離其宗”,這里的萬變是術(shù),宗就是道。

要學(xué)習(xí)方式方法,也要摸索其中的本質(zhì)與原理,很多時候,看似在變化,本質(zhì)卻一直沒有變,只是,我們不知道而已。

重新去讀一讀詩詞,重新去背誦一些詩句,讓心靈更開闊一些。

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