?①-課程收獲12天好快，怎么又結(jié)束了！娜么好玩，名副其實，玩中學(xué)，學(xué)得有意思（闖關(guān)、集卡、領(lǐng)寶藏）每集一張卡、每闖一關(guān)都給予信心激勵，特別是每晚9點娜娜老師的點評、講解，干貨多多，收獲豐碩！

導(dǎo)圖實用價值高，仿佛學(xué)習(xí)、工作、生活中的導(dǎo)航，目標明確，結(jié)構(gòu)清晰，更有條理性！

伙伴互助有力量，群里的學(xué)習(xí)伙伴，優(yōu)秀的作品給了示范啟發(fā)，問題的秒回，真誠的建議都給了我這剛?cè)胧值男“讓W(xué)習(xí)的力量，有你們在，碰到問題我不怕。

②-上課前小白一個，看到朋友的導(dǎo)圖美觀實用，好奇問起，朋友推薦來學(xué)了！

③-上課后是一個“學(xué)以能用，學(xué)以好用，學(xué)以實用”的課程，能完成基本的豎排導(dǎo)圖，對xmind操作件已熟悉，各種導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)排版已了解，因孩子線上課堂占用了電腦，操作聯(lián)系比較少，對各種優(yōu)秀作品的模仿太少，所以熟練程度不夠。

④-我接下來的行動?

1.模仿優(yōu)秀作品，做到熟能生巧，靈活運用！

2.運用到工作、學(xué)習(xí)中

⑤-想繼續(xù)學(xué)習(xí)的技巧

1.不同的知識內(nèi)容、不同的用途對導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)的合理選擇。

2.如何讓導(dǎo)圖美觀起來？

上課前

上課后1

上課后2