今天要介紹的人物是古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯(Pythagoras,約571-497 B.C.),他是數(shù)學(xué)家、宗教家和哲學(xué)家,他說:萬物的起源是數(shù)字。
事實上,他是要借著這個說法來強調(diào):在探討萬物的起源或萬物的性質(zhì)的時候,形式比質(zhì)料占有優(yōu)先地位。

今日重點1:形式跟質(zhì)料是什么?
形式跟質(zhì)料在西方哲學(xué)史上是非常重要的一對概念,可以用它來了解任何我們認(rèn)知的對象。
形式是指用理性分辨一樣?xùn)|西,是什么而不是別的東西。質(zhì)料是指用理性來分辨材料是什么,材料有好有壞、有貴重的、有平凡的,這就是我們對世界的認(rèn)識。
畢達(dá)哥拉斯說:萬物的起源是數(shù)字。這聽起來有點奇怪,所以我們要先說明一下他考慮的是什么。在他之前,泰勒斯說萬物的起源是水,赫拉克利特說是火。水跟火或是氣都是物質(zhì),是可以掌握,有形可見的感官的對象。畢達(dá)哥拉斯說不行,比較重要的是形式,而不是你們所說的具體的質(zhì)料。什么意思呢?譬如去動物園看熊貓,一看就知道這個動物是熊貓,為什么?因為它的形狀和樣子就是熊貓的形式,所有的熊貓都長這個樣子。那問題來了,世上沒有任何兩只熊貓是一樣的,每一只熊貓都不一樣,怎么不一樣法呢?它們的體積大小不同、體重不同、體質(zhì)也不同、占的空間也不一樣。所以熊貓沒有兩只是一樣的,但是又都叫熊貓,這說明什么?正好說明熊貓代表它的形式,個別的每一只熊貓有它的質(zhì)料上的不同。所以形式比質(zhì)料占有優(yōu)先性,在認(rèn)識的時候都先認(rèn)識形式。
今日重點2:萬物起源于數(shù)字
畢達(dá)哥拉斯說你看,形式跟數(shù)學(xué)有什么關(guān)系呢?我們平時跟別人來往的時候,如果把數(shù)學(xué)的元素去掉,你能跟別人溝通嗎?譬如說,你碰到一個人總想知道他哪一年生的、今年幾歲、家中幾人、住幾平方米的房子,這些都是數(shù)字。今天星期幾?你要出差的時候,坐哪一班飛機?哪一班高鐵?你要是沒有這些數(shù)字的話,你怎么跟別人來往溝通呢?
再看,數(shù)學(xué)除了數(shù)字,還有各種圖形。譬如你開車,你看到圓形,方向盤、車燈、車輪都是圓形的;方向盤上面幾個杠子還把它杠出來幾個三角形;車窗有的是接近長方形、有的正方形。所以,如果沒有這些圖形的話,你能辨認(rèn)任何東西嗎?不可能的。所以,數(shù)字跟圖形就是數(shù)學(xué)里面的重要元素,如果沒有數(shù)學(xué)的話,你怎么去認(rèn)識這個世界呢?怎么了解這個世界呢?
畢達(dá)哥拉斯本身是一位數(shù)學(xué)家,他對這些很有研究,他說,從此以后你談?wù)摰饺f物的起源問題的時候,你不要再想那個質(zhì)料了,那個質(zhì)料是不會有定論了,還不如怎么樣?你想那個形式部分,那形式部分的話,數(shù)學(xué)就可以發(fā)揮作用了。
我們念中學(xué)的時候都念過畢達(dá)哥拉斯的一個定理,就是有關(guān)直角三角形的“勾股定理”。他還以一種神秘的圖案來象征宇宙萬物起源的奧秘。

我們剛剛說他是數(shù)學(xué)家,也是宗教學(xué)家,所以他組織了一個社團(tuán),這些社團(tuán)的學(xué)生們每天聚在一起的時候,都要向一個神秘的圖案先鞠躬行禮,然后才能上課。這個圖案很容易畫,我一說你就會了,怎么畫呢?最底下畫四個圓點,往上畫三個,在往上兩個,最后畫一個,這就構(gòu)成一個正三角形。這個正三角形,你從三個角往對方看過去,它的排列都是1、2、3、4。1、2、3、4是所有數(shù)字的開頭最早的四個數(shù)字,加起來的和是十,十代表完美。所以,這個圖案變成神秘的一個圖案,它有神圣的作用。
譬如說,他為什么把數(shù)字看作宇宙萬物的起源呢?甚至宇宙萬物的本質(zhì)呢?他怎么去證明萬物都是數(shù)字呢?譬如我們再回想一下剛剛前面說的“1、2、3、4”,1不就是點嘛,2個點構(gòu)成線,3呢?3個點構(gòu)成面,4呢?就成為體了,所以,1、2、3、4就代表點、線、面、體,宇宙萬物都是以具體的東西、具體的形狀出現(xiàn)的,那不就是以這個為基礎(chǔ)發(fā)展出來的嗎?宇宙萬物不可能沒有形狀,只要你有形可見,就一定有某種形狀,或是圓形、或是三角形、或是六方形、八方形等都可以,這一來的話,不就構(gòu)成了萬物跟宇宙嗎?
今日重點3:宇宙的三個特色
再進(jìn)一步來說,他認(rèn)為宇宙有三個特色,跟數(shù)學(xué)密不可分。哪三個特色呢?就是平均、秩序與和諧。
1. 平均
畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為,宇宙特別會使用平均數(shù),譬如白天晚上各占一半;一年分為四季,每一季都有三個月,每月平均三十天。
2. 秩序
秩序表現(xiàn)為可以用數(shù)學(xué)來測量。時間上的先后,空間上的遠(yuǎn)近,都要用數(shù)字來計算和標(biāo)識。
3. 和諧
什么是和諧呢?畢達(dá)哥拉斯想了個辦法,他說,宇宙的和諧可以通過音樂來了解。他說你知道好的音樂為什么這么美妙嗎?因為音樂也離不開數(shù)學(xué),他發(fā)現(xiàn)音符之間有比例的規(guī)律,善于使用這個規(guī)律就有和諧的音樂。懂一點音樂原理的人都知道,音符之間的距離叫作音程,畢達(dá)哥拉斯給出了著名的琴弦定律,他說:音程之間比例愈簡單,和聲就愈和諧。你看,這個哲學(xué)家對音樂也很有心得。他還強調(diào)說哲學(xué)和音樂是不可分的,哲學(xué)就是至高的音樂,天才可以聽到行星的樂音,是用耳朵嗎?當(dāng)然不是,要用靈魂去聽。

今日收獲
畢達(dá)哥拉斯提出觀念“萬物都是數(shù)字”,我們從中學(xué)到了以下三點:
1. 在認(rèn)識任何事物時,形式比質(zhì)料更優(yōu)先也更重要,而數(shù)學(xué)所象征的就是宇宙的形式。
2. 沒有數(shù)學(xué)提供的大小比例、快慢節(jié)奏、長短對比,以及相似、反差、對稱這些觀念,我們無法欣賞任何東西,尤其是音樂。
3. 感官所能把握的是具體的事物,但是我們經(jīng)由數(shù)學(xué)而提升理性的抽象作用,可以進(jìn)一步領(lǐng)悟更普遍的知識,像真、善、美這些。
下一篇將會介紹畢達(dá)哥拉斯的靈魂觀,相信你會和我一樣又會有新鮮的認(rèn)知~