? ? 這兩天眼睛不太舒服，工作都離不開手機(jī)和電腦的節(jié)奏，有時(shí)候感覺有手機(jī)“溝通真的無極限”無論工作還是生活，最近上級部門下發(fā)了：
致全國中小學(xué)生家長的一封信
諸位家長：
互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)既興，移動(dòng)終端正盛；信息交互通達(dá)宇內(nèi)，圖文視聽精彩紛呈；有助溝通便捷，能廣世人見聞，可增少兒學(xué)識，更促社會繁榮。然成癮游戲、邪惡動(dòng)漫、低俗小說、網(wǎng)絡(luò)賭博，附生蔓延，危害孩子健康，亟須大力防范。是以倡導(dǎo)全體家長，恪盡父母責(zé)任，力行“五要”，與學(xué)校共筑防范之堤。
一要善引導(dǎo)，重監(jiān)督。家長須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)職責(zé)，養(yǎng)良善之德，樹自衛(wèi)之識，戒網(wǎng)絡(luò)之癮，辨不良之訊。
二要重表率，立榜樣。家長須重視網(wǎng)癮危害，懂預(yù)防之策，遠(yuǎn)網(wǎng)游之害，讀有益之書，表示范之率。
三要常陪伴，增親情。家長須營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。
四要導(dǎo)心理，促健康。家長須關(guān)注子女情緒，調(diào)其心理，堅(jiān)其意志，勇于面對挫折，正確利用網(wǎng)絡(luò)。
五要多配合，常溝通。家長須主動(dòng)配合學(xué)校，常通報(bào)情況，多交換信息，早發(fā)現(xiàn)苗頭，防患于未然。
防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，須各方盡心盡責(zé)。為易記憶、廣傳播，特附“防迷網(wǎng)”三字文：
互聯(lián)網(wǎng)，信息廣，助學(xué)習(xí)，促成長。
迷網(wǎng)絡(luò)，害健康，五個(gè)要，記心上。
要指引，履職責(zé)，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養(yǎng)。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。
要疏導(dǎo)，察心理，舒情緒，育心康。
要協(xié)同，聯(lián)家校，勤溝通，強(qiáng)預(yù)防。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教育部基礎(chǔ)教育司
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年4月20日
回 執(zhí)
學(xué)校已通過□家訪、□召開家長會、□郵寄(請?jiān)凇跆巹潯? 的方式將教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》交給我，我認(rèn)真閱讀了信的內(nèi)容，了解了預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷的相關(guān)要求，一定承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，確保孩子的身心健康。
學(xué)校名稱：班級：
學(xué)生姓名：家長簽字：
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年 月 日
下周就要發(fā)放，我不禁在想，各行各業(yè)都在用手機(jī)，電腦傳送著各類訊息和進(jìn)行著商業(yè)交易，一個(gè)手機(jī)幾乎包攬了所有的生活內(nèi)容，在這樣的大環(huán)境里，如何引導(dǎo)和做好孩子們的榜樣，真的是個(gè)值得深入研討課題，有時(shí)候不小心把手機(jī)忘在一邊，就覺得被世界遺棄，會魂不守舍的眾里尋它千百度，直至被它牢牢粘在身上才能找到存在的踏實(shí)，寫字練習(xí)和靜心讀書時(shí)好像也會被它干擾，錯(cuò)過信息時(shí)就被朋友打來的電話責(zé)問，我們被手機(jī)綁架不如說成我們根本戒不掉它，就如我們常常說孩子不聽話，不努力，其實(shí)是我們太過關(guān)注他們身上的某一個(gè)你不能接受的部分，可是這個(gè)部分又是我們親手締造的，我們親子間的和平共處，就如我們和手機(jī)之間相愛“相殺”的關(guān)系，唯有正面問題，關(guān)注如何解決方能長久安寧。
