我是廣州一外語學(xué)校的高二學(xué)生，平時(shí)忙于學(xué)業(yè)，沒有什么時(shí)間來寫文章或通過其他方式來發(fā)表自己的想法、感受。所以疫情期間就通過簡書來寫一些自己的看法，也算是自己平時(shí)的隨筆一樣。

自從高一開始，我就發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)物理的興趣遠(yuǎn)高于語文英語這些文科，似乎大家寫作業(yè)都是隨便應(yīng)付一下，敷衍了事就可以了，上課大部分人都在神游或者睡覺發(fā)呆，一到文科上課，班上就嘈雜一片，老師又是無奈又是惱怒；一下課，一大堆人直接趴下，仿佛上一節(jié)課沒有睡夠。而一到理科的數(shù)學(xué)物理上課，所有人又很認(rèn)真聽課，一句話不講，跟打了雞血一樣。或許是高考的緣故，數(shù)學(xué)等理科難度大，區(qū)分度強(qiáng)，學(xué)生們更加重視，而語文等差距不會(huì)特別大，所以學(xué)生們不夠重視。但這只是一小部分原因罷了，中國教育任重道遠(yuǎn)，目前還在匍匐前行。

更大的原因可能就是學(xué)生本身了，而且不是一兩個(gè)人，是半數(shù)以上的人，從我初高中的經(jīng)歷來看，目前00后的問題還是挺多的。比如：他們往往不能吃虧，但凡有一點(diǎn)對(duì)自己不利，他們都要爭取回來，AA制就是一個(gè)很好的例子，之前我們有幾個(gè)同學(xué)出去花錢都是一定要平均，甚至買個(gè)水都要平分錢，這不能說是不好，但是可能會(huì)造成一種斤斤計(jì)較的心理。而一個(gè)不會(huì)吃虧的人是很難在風(fēng)云變幻的社會(huì)生存下去。

另外現(xiàn)在的00后比較浮躁，一心想著把事情做完而不是做好，比如很多學(xué)生作業(yè)都是完成就好，沒有深入體會(huì)，欲速則不達(dá)，沒有達(dá)到完全掌握知識(shí)的層面。而且他們不容易控制自己的情緒，一下子失控就把情緒宣泄給別人，擺出一副臭臉的樣子，覺得自己是世界中心，非常的委屈。這是很危險(xiǎn)的現(xiàn)象，一個(gè)將近18歲的年輕人感覺就是長大的嬰兒，心智上還沒有成熟，不會(huì)換位思考去理解他人。

造成這些原因我猜測是父母的原因，并且這些通病大多數(shù)都是中上階級(jí)的家庭的環(huán)境下形成的，中上階級(jí)的家庭大多數(shù)都是商人或者和商業(yè)打交道，這樣一來可能就會(huì)灌輸給孩子一種任何事情都要據(jù)理力爭的思想，別人只要有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤都要指出來，并表明自己的正確。

以上都是本人的想法，不喜勿噴，謝謝！