小朋友最近看電視,看到別人滑滑板很酷,自己有點(diǎn)想學(xué),但是又不敢。碰巧下樓跟朋友玩的時候,別人帶了滑板,于是他自己有點(diǎn)躍躍欲試,誰知一上去便摔了下來,一時間嚇得不知道該怎么做了。
分開的時候我主動找那孩子借了滑板,趁著下午沒事,我?guī)е∨笥押突逑铝藰?,并沒有馬上急于讓他開始,我跟他坐在樓下,打開手機(jī)視頻,搜了一段初級滑板學(xué)習(xí)視頻,跟他一起興致勃勃的看了好幾遍,看完跟他聊了一下基礎(chǔ)動作怎么做,孩子看完視頻瞬間沒有了那種陌生感,模仿者視頻一點(diǎn)點(diǎn)開始,一點(diǎn)點(diǎn)找平衡,但是我發(fā)現(xiàn)他興致還是不太高,靈機(jī)一動,跟他說我也一起學(xué),看看誰先學(xué)會。他一聽便來勁了,跟我一起討論,一起嘗試,樂此不疲。
孩子終歸是孩子,重心低,沒一會功夫便能輕松自如的上板了,而我因?yàn)槭莾和?,一遍遍滑板,重心不好掌握,摔的四仰八叉,也有滑板時的種種心里恐懼,有點(diǎn)想放棄,轉(zhuǎn)念一想,這正是跟孩子建立鏈接,做他的榜樣的時候,輕易放棄孩子也會沒了興致,于是咬著牙一遍遍的練,雖然手機(jī)屏摔碎了,腿摔的站不穩(wěn),好在平衡不錯,沒多大會也輕松掌握,孩子看在眼里,一遍遍給我點(diǎn)贊,小家伙開心的不行,跟我商量著后面要學(xué)的教程和節(jié)奏,商量著每人買個板每天滑。
站在板上的心情的確美好,差點(diǎn)選擇了放棄,很慶幸選擇了跟孩子共進(jìn)退,做孩子很好的榜樣,帶著他一點(diǎn)點(diǎn)突破自己,一起享受運(yùn)動帶來的美好!