聽了3集陳默老師的《如何做不焦慮的家長》，感覺不錯(cuò)。

講法通俗易懂，但站高一線，比如說她提到大多數(shù)家長注重具體的、操作性的東西，而不深思背后的，真正重要的教育觀念。

這不就是老子的“道法術(shù)器”，以及孔子的“君子不器”嗎？

非常喜歡這幾句：觀念是種子，什么樣的種子，長出什么樣的大樹；觀念是方向，有方向，才能到彼岸，觀念是彌漫性的，看不到，但無處不在，淺影默化地影響孩子。

光聽很容易忘，所以畫了思維導(dǎo)圖，圖中不光有陳默老師講的，也有我引申出去的，自己的看法。

我把一般家長的認(rèn)識(shí)分成4個(gè)層次，分別是道法術(shù)器。

目前我更關(guān)注“道”這個(gè)層面，你呢？

下面這個(gè)，就都是講座的思維導(dǎo)圖了。給我啟發(fā)最大的一是價(jià)值觀引導(dǎo)，這是大多數(shù)家長會(huì)忽視的，但是在現(xiàn)在社會(huì)中必不可少的，因?yàn)?，人?huì)追尋意義；二是內(nèi)在動(dòng)力源vs外在動(dòng)力源。

建立正確的家庭教育觀念

PS：字真是丑的不忍直視了，看來我需要練字了。

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