一、基本情況
二、政策源頭
1教育部頒布送教計(jì)劃
2殘疾人教育條例的頒布
三、具體做法
1成立送教團(tuán)隊(duì)，一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)
2送教教師深入特殊學(xué)生家庭
3教師到家庭中送教
四、課例分享
看一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)
生活語(yǔ)文
學(xué)情分析：
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)過(guò)程
五、展望與共勉
送教的路很艱辛，我們定會(huì)風(fēng)雨兼程！
走在送教的路上
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