傅曉芬:
你好!我是現(xiàn)在的你,未來(lái)的你。不,或者說(shuō)不是你,我只是我自己而已,現(xiàn)在的自己!
這些天來(lái)一直在思考你是個(gè)怎樣的人?現(xiàn)在又要走向哪里?
先說(shuō)說(shuō)你是個(gè)怎樣的人吧!
1.過(guò)去的你太放任自流了,任隨自己懶惰。喜歡讓自己的思想處于流浪中—該收收心了!
2.感性大于理性。覺(jué)察感性的東西多,缺少理性的思考。
3.心浮氣躁。急于求成,太過(guò)焦躁。---專(zhuān)注、認(rèn)真做自己想做每一件事。
4.解決問(wèn)題總會(huì)拖沓,不到萬(wàn)不得已不做。—要惜時(shí)、自律、管好自己!
5.太遷就別人,或者換句話(huà)說(shuō)是沒(méi)主見(jiàn),覺(jué)得什么都無(wú)所謂。—隨和是好事,也要提出自己的觀(guān)點(diǎn)、想法,不要事事遷就別人,當(dāng)老好人,容易被他人忽略!
6.總喜歡和別人比較,學(xué)習(xí)的時(shí)候總想著是要比人學(xué)得好!好像是超越了別人才是學(xué)習(xí)的唯一的動(dòng)力?!摌s心、心理不成熟的表現(xiàn)。
剖析了過(guò)去的你是怎樣一個(gè)人,知道了問(wèn)題的癥結(jié)所在,那么現(xiàn)在的就該知道怎么做了!
現(xiàn)在再談?wù)勀阋呦蚰睦??說(shuō)說(shuō)你想做些什么吧?
想做一個(gè)繪畫(huà)工作者,畫(huà)自己想要表達(dá)的東西。
想做一個(gè)文字的書(shū)寫(xiě)者,用文字包裹那些或快樂(lè)、或悲傷、或苦澀的記憶。
想去流浪,沒(méi)有一定要去的地方,帶著我的夢(mèng)想,去感受更多那個(gè)只做獨(dú)立而完整的自己。
那么該怎么才能做到呢?
對(duì)于繪畫(huà)你現(xiàn)在只是喜歡,而并沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練過(guò),所以你要學(xué)很多。腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)態(tài)度,自信進(jìn)取的學(xué)習(xí)探索,沉住氣耐住寂寞要能吃苦,要知道冰凍三尺非一日之寒,古人百步穿楊、庖丁解牛也非一日之功。
1.培養(yǎng)正確的認(rèn)識(shí)方法和敏銳的洞察力。多看畫(huà)展、多學(xué)習(xí)。
2.練好基本功,捕捉靈感和創(chuàng)造力!
3.建立形體體積意識(shí)和掌握表現(xiàn)技巧,理解多少才能表現(xiàn)多少!
4.培養(yǎng)認(rèn)識(shí)能力、觀(guān)察能力、造型能力、表達(dá)能力和審美能力。
對(duì)于文字書(shū)寫(xiě)多讀多看是你每天的必修課,要知道你還不具備駕馭文字的功底,還很淺薄。
1.多閱讀,老習(xí)慣每月要看是三到五本有益的書(shū)。書(shū)目可以關(guān)注牛人推薦的,也可以逛當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、亞馬遜、外圖書(shū)城等。廣泛涉獵各類(lèi)書(shū),開(kāi)闊眼界!要知道“三日不讀書(shū),面目亦可憎?!?/p>
2.多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)任何東西都要打牢基礎(chǔ)。在掌握所學(xué)知識(shí)的整體構(gòu)成和大致框架之后,再深入細(xì)致地進(jìn)行探索,并借助微信、簡(jiǎn)書(shū)等方式將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納整理,用自己的話(huà)轉(zhuǎn)述出來(lái)。最終轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐。
3.多思考,帶著批判性、質(zhì)疑的思維去看書(shū)、學(xué)習(xí)。以懷疑的眼光看事物,并養(yǎng)成努力追尋真相的習(xí)慣。
4.真心誠(chéng)意的去交朋友,去發(fā)掘那些有趣的有溫度的故事。
5.報(bào)名的自由寫(xiě)作空間,要跟著Rita老師的節(jié)奏走,在群里要多和大家互動(dòng),別沉默!如元寶所說(shuō)“建立連接從先打開(kāi)自己,融入團(tuán)隊(duì)開(kāi)始,去吸引和你相同頻率的人?!?/p>
好了,說(shuō)了這么多,最后還是要落實(shí)在行動(dòng)上。
那么,傅曉芬,開(kāi)啟你的向上人生路吧,未來(lái)很美,一起向前!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?現(xiàn)在的你、未來(lái)的你
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2016年8月7日