? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 寫在行知基地研學(xué)見面會前
胡楊能生長的地方，生命的力量不可估量。胡楊精神就是立足艱苦環(huán)境不斷努力不斷改造的精神，是知行合一的精神，一個(gè)字，干！
一、家鄉(xiāng)的三張名片
金塔縣位于甘肅省西部，河西走廊中段北側(cè)，巴丹吉林沙漠邊緣，是古絲綢之路重鎮(zhèn)和居延文化的交匯地，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心坐落境內(nèi)，被譽(yù)為“航天搖籃、胡楊之鄉(xiāng)、漢簡故里”
1.1酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。中國創(chuàng)建最早、規(guī)模最大的綜合型導(dǎo)彈、衛(wèi)星發(fā)射中心，世界三大發(fā)射場之一；先后完成了中國的第一枚地對地導(dǎo)彈發(fā)射、第一次導(dǎo)彈核武器試驗(yàn)、第一顆人造地球衛(wèi)星、第一顆返回式人造地球衛(wèi)星、第一枚遠(yuǎn)程彈道導(dǎo)彈、第一次“一箭三星”、第一次為國外衛(wèi)星提供發(fā)射搭載服務(wù)、第一艘載人飛船等.
1.2胡楊之鄉(xiāng)。金秋的胡楊，令人心曠神怡。落日蒼茫，晚霞一抹，胡楊由金黃色變成金紅，最后化為一片褐紅，漸漸地融入朦朧的夜色之中。一夜霜降，胡楊林如香山楓葉一樣火紅，像在熊熊燃燒。而每一棵高大的胡楊樹冠枝頭，間或又有淺綠、淡黃的葉片在閃現(xiàn)，錯(cuò)落有致，色彩繽紛。秋風(fēng)乍起，胡楊金黃的葉片，飄飄灑灑"嘩嘩"地落到地面，大地鋪上了金色的地毯，輝煌而凝重。
2018年10月15日，青椒計(jì)劃與互加計(jì)劃攜手走進(jìn)金秋金塔，走進(jìn)東壩小學(xué)，互加計(jì)劃吳虹校長、絲絲老師，青椒計(jì)劃甘琪老師、周炅導(dǎo)演、黃老師、劉主編近距離走進(jìn)課堂。
1.3漢簡故里。1926-1976，50年間的兩次發(fā)掘，出土漢簡30000余枚，被稱為中國漢簡故里。對研究漢朝的文書檔案制度、政治制度具有極高的史料價(jià)值，被譽(yù)為“20世紀(jì)中國檔案界的四大發(fā)現(xiàn)之一”。同時(shí)，出土的古代漢簡中的書法墨跡，極大程度的豐富了漢代隸書的研究內(nèi)容，為中國書法史填寫了濃墨重彩的一筆。
二、我的學(xué)校
金塔縣東壩小學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，學(xué)校占地面積37051平方米，建筑面積9466平方米，現(xiàn)有學(xué)生468人，全部住宿，設(shè)11個(gè)教學(xué)班，有教職工31人，其中中級職稱14人，初級職稱17人，教師學(xué)歷100%合格。我校以“共建文明和諧幸福美麗校園”的辦學(xué)目標(biāo)，努力踐行“讓生命與使命同行”的辦學(xué)理念，精心打造文明校園、書香校園、生態(tài)校園，數(shù)字校園，平安校園、人文校園。學(xué)校重視管理育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人，形成了思想上引領(lǐng)，專業(yè)上指導(dǎo)，制度上規(guī)范的和諧服務(wù)管理模式。學(xué)校以課堂教學(xué)改革為抓手，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，扎實(shí)推進(jìn)師生讀書計(jì)劃、一生一體藝計(jì)劃，注重培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，努力提高教育質(zhì)量。
三、我自己
1992年參加工作，堅(jiān)守農(nóng)村教育27年，青春逝，容顏改，志愈堅(jiān)。
四、我與快樂書法
2018年秋季學(xué)期，我校在三四年級開展互加美麗鄉(xiāng)村“快樂書法”課程，我擔(dān)任三個(gè)班的助學(xué)老師。
快樂書法展示大賽
五、推手
一個(gè)人走得快，一群人走得遠(yuǎn)。我一直有個(gè)愿望，無論是哪所學(xué)校，我們所有老師和學(xué)生都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我的愿望是這個(gè)集體中的每一個(gè)人都能得到發(fā)展，無論是老師還是學(xué)生。我認(rèn)為一個(gè)人的成長還是要把它放入集體的活動(dòng)中去，不僅自己要成長，集體也要成長。所以，在推動(dòng)學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)我都會不遺余力。
組織2018互加計(jì)劃美麗鄉(xiāng)村開學(xué)典禮
開設(shè)彩虹花晨讀課、生命教育課程、快樂音樂課程、快樂書法、外教英語、科學(xué)魚、夏加兒美術(shù)、山里紅美術(shù)、KT足球、華為平板等10門課程。我和鞏原宏等15名教師參與網(wǎng)絡(luò)課程助學(xué)，占教學(xué)人員的65%
2018年10月吳虹校長、絲絲老師和同學(xué)們的合影
組織“給遠(yuǎn)方的同學(xué)寫封信”活動(dòng)，結(jié)對學(xué)校四川涼山州解放鄉(xiāng)中心學(xué)校、西藏林芝地區(qū)松宗鎮(zhèn)中心小學(xué)。
解放鄉(xiāng)中心學(xué)校毛伍機(jī)老師贈送我校的彝族特色漆器。
松宗鎮(zhèn)中心涉楊彩霞校長組織孩子們寄來的回信
籌建和推動(dòng)學(xué)校金色童年直播間工作。金色童年直播間是利用互聯(lián)網(wǎng)平臺搭建孩子和父母、老師和家長、學(xué)校和家庭常態(tài)互動(dòng)的平臺?，F(xiàn)開設(shè)直播欄目10個(gè)（時(shí)代故事欄目、讀書活動(dòng)展示、親子話聊、德育家校，家校面對面、特色課堂、希望讀書會——聊書吧、誦讀經(jīng)典，教師心語、一生一體藝），啟動(dòng)運(yùn)營欄目7個(gè)。直播間現(xiàn)有群用戶549人（學(xué)校家長、老師、其他區(qū)縣學(xué)校老師、家長），直播課程30節(jié)，累計(jì)播放17442次。單次參與人數(shù)最多700多人，單場播放次數(shù)最多1300多次，累計(jì)參與家長人數(shù)4000人次。依托金色童年直播間完成線上線下交流活動(dòng)6場次，其中青椒計(jì)劃講座觀眾1.02萬人，互加計(jì)劃課堂《跑跑鎮(zhèn)》參與班級738個(gè)、播放1700多次，互加論壇《開啟心靈的觸角》參與老師738人，播放900多次。以本直播間為案例在金塔縣家庭教育研修班進(jìn)行分享研討1場次，在聯(lián)盟區(qū)開展金色童年直播間活動(dòng)推進(jìn)會3場次。
金色童年直播間得到互加計(jì)劃大力支持，吳虹校長多次予以鼓勵(lì)，她說“愿每一個(gè)孩子的童年都是金色的！在胡楊可以生長的地方，生命的力量無可估量！”
很榮幸能夠入選互加青椒暑期研學(xué)營，能帶著李彤同學(xué)一起到南京行知基地，和來自全國各地的老師們一起走行知路，感受鄉(xiāng)村教育的變化。
要說在助學(xué)這一塊，我還不是很優(yōu)秀，我可能做得好點(diǎn)的應(yīng)該是推動(dòng)互加美麗鄉(xiāng)村課程在學(xué)校落地吧。自己就好像一位推手，努力推動(dòng)工作前進(jìn)，自己甘于躲在光輝的背后?，F(xiàn)在學(xué)校受互加計(jì)劃之益很大，學(xué)生變化也挺大，新的一學(xué)期即將開始，我們將繼續(xù)努力，把互加計(jì)劃推向更廣闊的范圍，讓更多的老師、學(xué)生受益。
