? ? ? “這道題怎么做呀！誒，煩死了，煩死了，不做了！”“這一顆球咱們一定能進(jìn)，加油！”

? ? ? 在我們的星空班級里，有許多個不同的星星，他就是其中的藝體之星。他是一位藝體之霸，但與此同時，在學(xué)習(xí)方面卻是一個學(xué)渣。如果把他與隔壁二班的高一鳴來比的話，簡直是陰陽兩極，一陰一陽，一黑一白，各走各的路，各自向著各自的目標(biāo)去發(fā)展。

? ? ? 他，有一個籃球夢。作為一個體育健將，無論是在訓(xùn)練時的勤奮努力，還是在比賽上的每一次進(jìn)球，都可以看得出他的認(rèn)真。每一次在籃球場上的超常發(fā)揮，也都是因為他在籃球場后的艱苦努力，才成就的。是他用自己的汗水來滋潤土地，才結(jié)成了這樣的，許多豐碩的果實。

? ? ? 不光是在體育，這顆星星也數(shù)次登上了小橋音樂會的舞臺。除去是跟隨著社團(tuán)去上臺，更多的則是為了班級。他帶領(lǐng)著我們一整個班集體上臺唱歌。而伴奏呢，自然也就少不了他的吉他了。小橋音樂會就可以說是為這顆藝體之星所提供的一個平臺，使他能夠借助這個平臺，從而能夠去踏上一個更高的臺階，持續(xù)不斷的進(jìn)步。他對吉他有著一個灼熱的目標(biāo)，這個目標(biāo)推動著他不停地向前追趕著，不停地練習(xí)著。久而久之，他的手指上也磨出了一層厚厚的繭。但他依然沒有因此就停下了他的腳步。每次他上臺的一展歌喉，就已經(jīng)證明了他對做事的認(rèn)真態(tài)度。

? ? ? 如果僅憑這兩個方面——他作為文藝之星的方面。是無法完全認(rèn)識到他這個人的，而在這顆星星的另一個方面——學(xué)習(xí)方面，他又表現(xiàn)得如何呢？

? ? ? 答案是，這位同學(xué)學(xué)習(xí)不是太好。關(guān)鍵時刻卻會突然努力起來。在平?？磥?，他不像是一個我們心中所謂的“好學(xué)生”，偶爾在課堂上心不在焉，愛打愛鬧，我們一眼望去，他也就只像是一個貪玩的孩子。

? ? ? 但是，如果你真的是這么想的話，那你就大錯特錯了。我們是不能僅憑著自己的獨一的想法，就去直接斷定一個人的好壞。他在藝術(shù)上的努力，在籃球場上的辛勤汗水，都可以證明這顆星星一定不會是一顆壞星星。他，是一顆十分有價值的星星。

? ? ? 在我看來，他只不過是一直在隨意與認(rèn)真中左右徘徊著罷了，這在我們看來，可能會是他的缺點，實際上，這才是他的魅力所在。

? ? ? 就是這么一顆藝體之星，用事實證明了，咱們星空班級是只會盛產(chǎn)高實力的星星的。

? ? ? 時而認(rèn)真，時而隨意，他，就是星空班級的藝體之星，李嘉豪。