? ? ? ? 畢業(yè)前一天，我收到一個孩子的信息：“老師，你用心點亮了我的心，以愛培養(yǎng)了我的愛，有你我才感覺到世上的溫暖。我雖然不是你眼中的好學(xué)生，但你是我最好的老師！”我異常激動，噙著淚水回復(fù)：“誰說你不是好學(xué)生？年級第八名可不是假的，請你一定要相信自己。其實，你也帶給了我許多的溫暖。你知道嗎？自從你說我是一位學(xué)習(xí)上的母親那一天，我就把你當(dāng)兒子啦！”德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過一段廣為流傳的話：“教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！蔽沂侨绾螁拘堰@個小小的靈魂的呢？聽我細(xì)細(xì)道來——? ?
? ? ? ? 去年九月，命運安排我和隆濟(jì)小學(xué)2015級1班的22名同學(xué)相遇。開學(xué)那天第一次交流的內(nèi)容早已忘記，我卻清晰地記得的是下面有個抬杠的聲音，這聲音就出自我們的主人翁浩。開學(xué)不到一個月，我見識了他各式各樣的抬杠方式：重復(fù)你的話，反著回答你的話，用相反的行動回應(yīng)你……有一天，教了他們?nèi)甑臄?shù)學(xué)老師跟我匯報：作為體育委員的他把體育老師氣哭了！因為事情已經(jīng)過去了，他也給老師道了歉，我就沒有追究，私下里開始默默關(guān)注著浩。我認(rèn)真翻閱他素質(zhì)報告冊上一段段班主任寄語，多方了解情況，并主動找他聊天，再結(jié)合他在語文學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，終于掌握了第一手的資料：學(xué)習(xí)能力不弱，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，無論上課下課特別愛接下句；酷愛運動、調(diào)皮、管不住自己，小時候因為玩鞭炮燒傷的手至今還有明顯的疤痕；父母離異均成立了新的家庭，又各生育了一個弟弟。我敏銳地意識到他愛接下句的根本原因就是在家庭中缺少關(guān)注，他以這樣的方式來尋求關(guān)注。我確定這個孩子需要的不是批評和責(zé)罵，而是愛！我給出的“藥方”是信任和欣賞，持續(xù)的信任、無限量的欣賞！我希望通過這樣的方式喚醒他心中愛的種子！? ?
? ? ? ? 有一天，我發(fā)現(xiàn)他在同學(xué)的監(jiān)督下練的字非常工整，我馬上發(fā)群里大肆表揚并親切地稱他為“浩仔”，他爸爸看見了表示感謝。我又夸他其實很聰明，叫爸爸好好愛他！或許這就是我第一次給他的溫暖吧？? ? 運動會前一天我布置浩作為運動員代表宣誓，他拿到單子就出去玩兒，叫同學(xué)訓(xùn)練他，他也是一點兒不重視，叫他上臺練，笑場、抖腳，還去板凳上坐一會兒來搞笑?？吹竭@種狀況，我都猶豫要不要換人了，就換成才去演講過的同學(xué)，這個任務(wù)就輕而易舉地完成了?？墒沁\動員的宣誓理應(yīng)是作為體育委員的他去，賭一把就把任務(wù)交給他！這是我第一次忐忑地信任他。放學(xué)前把他單獨叫到辦公室，訓(xùn)練了如何敬禮、如何宣誓，再叮囑他晚上回去背下來發(fā)視頻給我。晚上沒收到他發(fā)的視頻，心里有一絲擔(dān)心，但隱約覺得我應(yīng)該相信他：正式場合，臺下那么多人盯著，不會無所顧忌吧？第二天，我早早來到學(xué)校，問他背得到不？他回答背得到了，我瞥見了沒有帶紅領(lǐng)巾習(xí)慣的他今天胸前還特意戴上了紅領(lǐng)巾，說明他是知道分寸的，他是值得信任的。開幕式緊鑼密鼓地舉行，眼看該他上場了，我走到他身邊，輕輕地問：“應(yīng)該沒問題吧？”“沒問題！”正如他所說，除了有點點卡確實沒問題，他輕松又帥氣地走下臺來，我心頭的石頭終于落地了。相信他是沒錯的，因為每一個生命的體內(nèi)都有向上向善的精神內(nèi)核在指引著他們成為更好的自己，不需要我們擔(dān)心，只需要我們深深的信任。
? ? ? ? 第二學(xué)期，我大膽啟用他當(dāng)班長，因為他在期末考試中獲了獎，班里也確實需要得力干將。當(dāng)班長后檢查清潔、管理早午自習(xí)，似乎對他有了一些約束，平時的一點點小調(diào)皮我選擇視而不見，我以為轉(zhuǎn)變一個孩子就這么簡單。當(dāng)班長快一個月的一個周一，他少寫了一樣作業(yè)，問他為什么的時候，他嬉皮笑臉的，沒有一點認(rèn)錯的態(tài)度，毛病開始反彈了，我一時沒忍住撤掉了他的班長職務(wù)。每個周末都有幾個娃娃不做作業(yè)，這讓我怒火中燒，一時氣起叫他們寫檢討。他的檢討來了：“老師，對不起，我錯了！我不該不完成作業(yè)，每次惹你生氣的人里面都有我，我以后再也不調(diào)皮了，不調(diào)皮了……”一次又一次挑戰(zhàn)我的底線，我沉下心來仍然選擇相信他：“看來這次你是真的認(rèn)識到自己的錯誤啦，也下定了決心要改正，我依然選擇相信你！”
? ? ? ? “六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校要表彰一部分同學(xué)，因為班級人數(shù)少，要表彰的人數(shù)超過半數(shù)，篩來篩去，我決定選他為“優(yōu)秀少先隊干部”，我專門向同學(xué)們講述了我選他的理由：“或許同學(xué)們有些詫異，為什么是他？我的理由如下：他作為體育委員名副其實，運動會為班級爭得雙冠，乒乓球比賽代表學(xué)校參賽獲二等獎。拆掉班長職務(wù)之后認(rèn)真完成作業(yè)，默默指導(dǎo)同學(xué)們做安全平臺的作業(yè)，幾個好朋友寫作文紛紛夸他是一個有義氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！”話音一落，教室里響起熱烈的掌聲，他不好意思地把頭埋在胳膊灣里。我班的“六一”兒童節(jié)節(jié)目需要8張桌子，我叫了他和另兩位同學(xué)一同去搬。拿鑰匙他跑最前面，送鑰匙他走最后面。他把桌子輕輕一送就扛上了肩，來來回回跑的次數(shù)最多，這哪里是班主任評語里那個滿身缺點的浩，這分明就是一個小小的男子漢。我們四目相對，我知道他在渴望我看見他，我的目光里送去的則是贊賞與欣慰。我知道我與他的距離漸漸近了。有一天，他悄悄來到我身邊和另一個同學(xué)開始交談：“我父母在我兩三歲的時候就離婚了。三年級的時候，我爺爺又去世了。我基本上天天都凌晨一兩點才睡。”他為何要自爆這些反常規(guī)的現(xiàn)象，這些老師一聽就有可能生氣的消息。我知道他是專門說給我聽的，他相信我，他需要關(guān)愛。“那你在干什么？”我關(guān)切地詢問，沒有一丁點的責(zé)備?！奥牳?！”他靦腆一笑。后來，我會睡前叮囑他早點睡覺，和他道晚安。臨近畢業(yè)考試，學(xué)校加強(qiáng)了睡眠管理，我沒有用嚴(yán)厲的語氣要求，而是像母親一樣關(guān)切的期望：“最后一段時間沖刺畢業(yè)考試了，不要熬夜了好不好？你是睡早了睡不著嗎？”他回我：“不是，這幾天我都是九點過就睡了。”當(dāng)我真正把關(guān)注給到他的時候，他就不再需要用反常的方式來尋求關(guān)注了。
? ? ? ? 在后來的一次小練筆《贏自己一把》中，他字跡工整地寫道：“我打算在最后三個星期里拼一拼，把精力都投在學(xué)習(xí)上。我一直睡眠不充足，我知道睡眠充足了才有精神學(xué)習(xí)。我決定晚上9點把手機(jī)交給家長，以免我手癢癢?！弊月尚云饋砹耍倚牢康仡A(yù)感到：這個孩子要騰飛了！畢業(yè)考試他用年級二等獎的好成績證實了我的預(yù)感！他在給我的畢業(yè)贈言中寫道：“蔡老師，雖然我們只有一年的時間，但這一年我感受到了什么叫溫暖。您就是一位學(xué)習(xí)上的母親，在我眼中你是最美的老師！”這或許就是為師者最大的幸福！他在一篇習(xí)作中敘述了對臉上燒傷疤痕的擔(dān)心，擔(dān)心他們會蔓延。我安慰他不會，并在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料發(fā)給他。他發(fā)信息給我：“蔡老師，謝謝您！萬一換一個老師的話，他才不會管那么多呢！”六一兒童節(jié)，我們一起拍照，他見我快12點了還在辦公室坐著，便關(guān)切地詢問：“蔡老師，你還不去吃飯??？”一個懂得感謝和關(guān)懷的孩子溫暖著我的心。就這樣，我喚醒了他心中愛的種子，這顆種子發(fā)芽了，我相信它會長成參天大樹，讓他成為一個頂天立地的男子漢！這讓我真正領(lǐng)悟了一句話：“除掉田野上雜草的最好辦法是——在上面種上莊稼?！焙⒆拥男撵`也是一片田野，我們在上面播灑愛的陽光，那種溫暖將喚醒每一個生命中本自俱足的愛的種子，心靈的田野將不會荒蕪、不會長出雜草，只會長出很多很多的愛！
