
你今天的這個(gè)卡片特別能夠解決當(dāng)下的問題。
讓孩子體驗(yàn)自然結(jié)果,而不是我們給予的懲罰。比如上學(xué)磨蹭可能會(huì)遲到,如果是我們送,那就早早的準(zhǔn)備那里等著他,不用一直不停的催促。如果到時(shí)間還沒走,我們?cè)谀抢镆恢钡牡却?,遲到了也是他自己的事。
避免說教,表達(dá)共情,安慰,認(rèn)可感受,這樣才能更好的拉近距離,當(dāng)然我們應(yīng)當(dāng)是發(fā)自內(nèi)心的。
今天上午因?yàn)樾枰蛐谐檀a,學(xué)校開學(xué)用,電腦有點(diǎn)卡,不小心把孩子的游戲給刪掉了。晚上我對(duì)孩子說,由于刪掉了還可以重裝,沒事的。結(jié)果我明顯的感受到孩子的不高興。過了一會(huì)兒我問孩子,是不是很難裝?是爸爸不小心給你刪掉了,讓你很難受。今后有什么不懂的地方,一定要互相多征求一下意見。說這些話的時(shí)候明顯的感受到了,孩子溫和了很多。。