八

老金已經(jīng)非常習(xí)慣坐下來兀自說他想說的內(nèi)容。

他知道，他的咨詢師會(huì)非常認(rèn)真地聽。

我對(duì)爸媽表達(dá)憤怒，他們會(huì)長(zhǎng)時(shí)間不理我。

或者說非常冷酷的話，比如斷絕母子關(guān)系。

顧不上不解、害怕、憤怒。不停地跟他們道歉。

漸漸地，這一模式成了日后我和所有人的關(guān)系模式。

表達(dá)憤怒后，不管是否有理，趕緊給別人拼命道歉。

道不盡的卑微與壓抑。

是我的父母給我的。

老師你還記得我和羅子君拼命道歉嗎？

其實(shí)我知道挽回不了她。

但拼命道歉已成了我的一部分，就那樣自然而然地做了。

每次表達(dá)不滿都是這樣的結(jié)果，后來我就不敢表達(dá)了。

我在人際關(guān)系中很懦弱，不敢維護(hù)自己就是這樣來的。

是我的親生父母一手把我捏成這樣。

高中時(shí)住校，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我和下鋪拼命道歉。

大家都長(zhǎng)眼睛，看我那個(gè)樣子，想對(duì)我怎樣就怎樣。

我在家中大氣不敢出，在宿舍里也沒有立錐之地。

鉗制我的，把我該有的脾氣、該有的尊嚴(yán)統(tǒng)統(tǒng)砍掉的，是我的父母。

這樣的性格還要跟我一輩子，我欲哭無(wú)淚。

對(duì)我來說，家不是玫瑰色的避風(fēng)港，家是鮮血淋漓的屠宰場(chǎng)。

我父母不認(rèn)為這是問題。

他們認(rèn)為有問題、必須要改一改的是：既然我后面還要給人家道歉，那一開始就不要說那些不該說的話。

他們管我被欺負(fù)得忍無(wú)可忍才表達(dá)的話，叫不該說的話。

我那么難受了、心里那么苦，才說的話，是不該說的話。

我先不質(zhì)疑他們是不是我的父母。

我想知道，他們是人嗎。

一年中秋節(jié)，家宴上小嬸嬸突然發(fā)難，“你就特別自私！”

用手指著我，吊著長(zhǎng)長(zhǎng)的臉。

我不解，問她怎么自私了。

“你自己想！”

很多人，我爸媽也在場(chǎng)，他倆一如既往，沒有護(hù)我，我就那樣被說著。

一年以后，我實(shí)在氣不過，發(fā)信息說了她。

我爸媽說，我這個(gè)行為要改一改。不要說那些不該說的話。

老師，上次我說你并不特殊，因?yàn)槁殬I(yè)原因才信任你。

你沒有回?fù)?、打壓我?/p>

人生中第一次收到這樣溫暖的回應(yīng)，表達(dá)了攻擊后，還能得到友愛的接納。

第一次。

說到表達(dá)攻擊后不像我父母那么對(duì)我的人，我前妻是一個(gè)。

她挺不錯(cuò)的。

吵了架，她會(huì)第一時(shí)間找我和解。

讓我知道，原來可以這樣，原來有人這么寬容，不會(huì)任意拿捏你。

我覺得我父母就是拿捏我，仗著我弱小，離開他們無(wú)法生存。

仗著我像傻子一樣地愛他們，對(duì)我為所欲為！

六七歲時(shí)，我爸對(duì)我說，“別人給你吃塊糖都是看著爸爸媽媽的面子，沒有爸爸媽媽，別人連塊糖也不給你吃?！?/p>

爸爸的兄弟姐妹本就見人下菜，他還這么說。

曾讀過一個(gè)故事，二戰(zhàn)期間，一個(gè)父親為躲避敵人的追查，把孩子藏起來。

事后，他怕這事給孩子帶來不美好的感受，就告訴他這是個(gè)游戲。那位父親，愿意花心思為孩子營(yíng)造美好。多么好。

我爸是，我怎么難受，他怎么說。

我沒有任何價(jià)值，有點(diǎn)小用處，是因?yàn)樗臀覌尅?/p>

爸媽這些做法讓我恨他們！

恨他們的時(shí)候，道德跳出來讓我自責(zé)。

高中時(shí)，每一分鐘，我都在自己跟自己打架。

快瘋了！

沒有任何形式的幫助，自己熬著、熬著。

上課注意力無(wú)法集中，作業(yè)也完成不了。

我爸帶我去上海精神衛(wèi)生中心看病。

醫(yī)院的走道上，我媽站得離我老遠(yuǎn)，神情滿是嫌棄。

“我們單位的人知道來這種地方，丟死人了?！?/p>

我清楚地記得，當(dāng)時(shí)的天空呈鉛灰色，一個(gè)男病人倚在四樓的窗戶邊大哭。

哭聲悲愴，能聽出來，他正經(jīng)歷最深重的苦難。

命里的磨難熔成深沉地絕望，就像我。

那時(shí)的我，真想從樓上飛出去，一了百了。

高三的時(shí)候，我媽想通了，不學(xué)英語(yǔ)了。

終于知道以她的工作，英語(yǔ)用不上，不必學(xué)。

但是，來不及了，已經(jīng)高三了。

我自然沒有考上大學(xué)，只上了個(gè)不起眼的大專。

能考上大專，也是我全力掙扎考上的。

別人的成人禮是什么我不知道。

我的是，辦了身份證。我媽對(duì)我說，“把你身份證拿好，丟了讓別人撿去，干了什么事，我們還得受你連累?！?/p>

當(dāng)時(shí)難過得說不出話。

不知道為什么難過，也不知道如何反駁。

多年后想起這事依然難過。

但知道如何反駁了，我應(yīng)該說：“我去死，身份證直接注銷，絕不會(huì)連累你們?！?/p>

?

大專時(shí)，爸媽在某小鎮(zhèn)買了套房子。

一直以來，他們向我傳達(dá)的觀念都是家里很窮。

我心疼爸媽，最大程度地節(jié)省。

節(jié)省的過程中有許多辛酸，我都認(rèn)為值得。

到頭來，他們又買房子又全國(guó)各地游玩。

我才反應(yīng)過來，經(jīng)濟(jì)情況并不像他們說的那樣。

我出于為爸媽著想，摳自己，到頭來發(fā)現(xiàn)都是假的。

一直騙我的人不是別人，是我爸媽。

像防賊一樣地防我。

平心而論，我的爸媽對(duì)我真的談不上寵愛。

寵愛是什么。

寵愛是，你在成長(zhǎng)過程中需要什么，我提前為你想到，合理需要予以滿足。

這是寵愛。

我屬于被施舍。

施舍是什么。

施舍是，需求基本想不到。

提的要求不予理會(huì)，若堅(jiān)持，就是不懂事。

任何東西，給什么，拿著就行了。

感謝我的父母，施舍了我那么多年。

我喜歡過一句話，“努力是為了擺脫生活給你什么、你就得拿著什么的卑微?！?/p>

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)不是生活給我什么，我就拿著什么。

是我的父母給我什么，我就拿著什么啊！

老師你以前說過，一個(gè)人和一切事物的關(guān)系都是他和父母親關(guān)系的復(fù)制。

真的是這樣。

太悲哀了。

我的爸爸前段時(shí)間對(duì)我說，有我的支持，他在小鎮(zhèn)里住得很安心。不管我支不支持，他都會(huì)這樣做，何必說這樣的漂亮話。

每次和我商量，都是定了，過來通知我。

他管這叫商量。

我曾經(jīng)聽見一個(gè)媽媽說，“我家孩子將來去哪，我就把房子買在哪?！?/p>

我爸媽自己喜歡哪就買在哪。

到頭來說要跟我商量，要征得我的同意。

我同意什么呢？

有什么可同意的，又有什么可不同意的。

沒有同意與不同意的余地呀！

可能有人認(rèn)為我不知足，“滿足父母的需要也很好啊。”

我只為了比較親子間的互動(dòng)模式有多么不同。

哪些是真交流、真親密。哪些讓人無(wú)法說什么。

所幸的是，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)淡淡地應(yīng)付一句，“您客氣了?！?/p>

而不是像以前一樣高高興興地答應(yīng)一聲“好！”

以前的自己太傻了。

六歲時(shí)，我想象過家里撿一個(gè)沒人要的孩子。

然后我把穿舊的鞋子和衣服接濟(jì)給他。

現(xiàn)在明白這么想的意義了。

我回家讀了你推薦的書。

小說中，主人公通過幻想出一個(gè)比自己小的家庭成員來排解自己被使喚的不美好感覺。

他幻想的比他小的角色是他用來使喚的人。

我，通過想象出一個(gè)定時(shí)定量賜予他不用東西的角色來排解自己被施舍的感覺。

潛意識(shí)真的是非常敏銳的東西。

我意識(shí)層面意識(shí)到被施舍已經(jīng)39歲了。

而潛意識(shí)通過畫面輸出的信息在6歲時(shí)就已浮現(xiàn)。

施舍與被施舍，我爸爸把他的撫養(yǎng)者與他的關(guān)系，成功地復(fù)制到他和我之間。

???當(dāng)他成了撫養(yǎng)者，他做著施舍的事，雖然這非他本愿，他甚至沒意識(shí)到。

意識(shí)到的人是我，在我將近四十歲的時(shí)候。

咨詢師靜靜地聽著，不打斷滔滔不絕的老金。

他知道，老金說的越多，咨詢就越治愈。

不知不覺，一個(gè)小時(shí)過去。他們約定，下周同一時(shí)間再見。

?????????????????????????????????????????????? （未完結(jié)）

作者的話：

看劇時(shí)，一集老金抱頭坐在子君沙發(fā)上哭，哭得特別無(wú)助。

當(dāng)時(shí)想，“他內(nèi)心里的小男孩到底受了什么委屈不肯長(zhǎng)大。要怎樣的理解給到他，他才能長(zhǎng)大?！?/p>

抱著這一想法，嘗試寫這篇小說，將近兩年時(shí)間，寫寫停停，希望你喜歡。

焰蝶，覺得這意象非常美。

浴火重生、破繭蛻變、翩躚起舞，正合一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，就取來做名字。