感恩易效能我們相識(shí)相聚,八大關(guān)注暢聊談效能生活——記8月23日上海Y259同學(xué)聚會(huì)

因?yàn)橐咔?,易效能Y259一階一起踐行的同學(xué)沒能在1.0踐行期間組織線下聚會(huì),時(shí)隔8個(gè)月,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)來到了第3個(gè)90天的踐行,已經(jīng)開啟并進(jìn)入了3.0的踐行,上周日我們組織了上海的易效能同學(xué)聚會(huì),以D組的小伙伴發(fā)起,冀呈雪,江艷,金燕,楊曉潔,王揚(yáng),Y259其他組另外有四位伙伴也來參加啦,范東升,季增偉,黃娟,柳麗珍!大家深度交流,彼此賦能良多。大家一起分享與易效能的結(jié)緣,分享易效能踐行前后自己的收獲與改變,以及對家人的影響,一起暢談未來的愿景與規(guī)劃,這一聊,就是近10個(gè)小時(shí),臨分別時(shí),大小朋友依依不舍。


聚會(huì)大合影

沒有記錄就沒有發(fā)生,將我們十個(gè)小時(shí)討論的精華進(jìn)行整理,我按照八大關(guān)注進(jìn)行整理,試圖不變成流水賬式的記錄,希望能夠此次聚會(huì)能夠成為我們彼此的美好回憶。


日期:2020年8月23日

時(shí)間: 10:00-20:00

地點(diǎn):上海徐家匯漕溪北路33號宜芝多旗艦店2樓

大人主題:

1.個(gè)人易效能踐行起因和收獲分享。

2.易效能桌游:通過八大關(guān)注練習(xí)清單和日歷排程。

3.主題探討: 如何向家人表達(dá)愛,親子教育。

孩子主題:

1. 自我介紹,親子時(shí)間踐行分享: 青蛙看板和排程練習(xí)。

2. 主題分享: 如,書包整理和行李箱整理分享。

3.桌游:炸彈貓和瘋狂兔子。

4.孩子們自編的過家家/躲貓貓等游戲。

聚會(huì)參加人員:

冀呈雪(本人):山東濰坊人,現(xiàn)居閔行,創(chuàng)業(yè)中的醫(yī)學(xué)女博士,從事醫(yī)療器械的臨床評價(jià)工作7年,業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備開發(fā)人生幸福十堂課。在伙伴們的支持下發(fā)起并組織了本次聚會(huì)。

范東升:河南信陽人,現(xiàn)居閔行,從事生物醫(yī)藥專利工作11年,是中醫(yī)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)文化的愛好者。性格內(nèi)斂,做事穩(wěn)妥細(xì)致,擔(dān)任本次聚會(huì)易效能桌游的教練,非常盡心盡責(zé)。

王揚(yáng):江蘇蘇北人,現(xiàn)居昆山花橋,美資企業(yè)工作12年,從事化工業(yè)工程管理工作(從材料的采購、安裝、管理等各方面都有負(fù)責(zé))。既是美容達(dá)人,又是養(yǎng)生達(dá)人(營養(yǎng)師,健康管理師-正在考取中),特別優(yōu)秀的女青年,擔(dān)任一階3.0踐行作業(yè)部部長,在小組和班級踐行工作中特別付出。在外講話做事干脆利落,效率極高,居家賢惠型,幫助父母用艾灸理療調(diào)理好了多年頑疾(肩周炎等)。目前是單身女貴族,希望大家能幫她早日找到自己的如意郎君。

江艷:安徽滁州人,現(xiàn)居嘉定,臺(tái)資企業(yè)從事財(cái)務(wù)工作10余年。講話柔聲細(xì)語,賢妻良母型,熱愛家庭教育,為我們分享了王金海博士的很多教育理念,以及她和女兒學(xué)習(xí)后的受益與改變,讓我們受到很多啟示。她是一位帶著女兒走訪全國拜訪名師的優(yōu)秀媽媽,丈夫非常支持她學(xué)習(xí)家庭教育,主動(dòng)帶女兒學(xué)習(xí),全家同修家庭教育,享受斷電時(shí)刻,讓我們很受鼓舞。在D組踐行中擔(dān)任早睡打卡委員和運(yùn)動(dòng)委員,非常的盡心負(fù)責(zé)。

楊曉潔:上海本地人,現(xiàn)居浦東,海歸,醫(yī)藥企業(yè)高管,從事臨床前試驗(yàn)業(yè)務(wù)的管理11年。身材窈窕,貌美如花,年齡成謎,夫妻都是海歸(一博一碩),一對兒女特別乖巧省心,家庭和諧幸福,育兒理念既現(xiàn)代又落地,讓我們看到了幸福家庭該有的模樣。

金燕:浙江 紹興人,現(xiàn)居閔行,在大學(xué)從事兒童體育健康的研究工作10余年,帶著兩個(gè)女兒跟老公一起參加聚會(huì),特別踏實(shí)接地氣,對女兒有愛,閃光樹用的很贊,分享了易效能踐行過程中聽話,照做,是易效能理念踐行的受益者,踐行的過程中大女兒改變很大,從羞澀內(nèi)向到愿意積極主動(dòng)在易效能小組會(huì)發(fā)言,在我們的聚會(huì)前還提前跟媽媽溝通是否此次需要發(fā)言(時(shí)間關(guān)系沒能組織大人和孩子的互動(dòng)環(huán)節(jié),期待下次增加)。在D組3.0踐行中擔(dān)任副組長,非常的盡心負(fù)責(zé)。

黃娟:安徽淮南人,現(xiàn)居閔行,從事財(cái)務(wù)工作,斜杠女青年,學(xué)習(xí)財(cái)富管理,代購日本負(fù)離子衣服,易效能生活終身踐行者,非常的熱愛學(xué)習(xí),熱心的給大家演示負(fù)離子和純棉衣服材質(zhì)吸水后的差異。到達(dá)聚會(huì)現(xiàn)場大概4點(diǎn)多,參加了下半場聚會(huì)。

季增偉:黑龍江人,現(xiàn)居松江,在嘉定從事半導(dǎo)體工作,一兒一女,低調(diào)技術(shù)男,之前一直在Y259一階技術(shù)部為同學(xué)們服務(wù),盡心盡責(zé)。到達(dá)聚會(huì)現(xiàn)場大概4點(diǎn)多,參加了下半場聚會(huì)。

柳麗珍:生意人,工作忙,因?yàn)槊ぷ鳟?dāng)天聚會(huì)來的比較晚,在易效能的踐行中一直堅(jiān)持不掉隊(duì)。兒子讀高二,有一些親子關(guān)系的困惑,在大家的分享中找到一些解決的思路(親子關(guān)系的基礎(chǔ)、愛和贊美的表達(dá)等)。到達(dá)聚會(huì)現(xiàn)場大概4點(diǎn)多,參加了下半場聚會(huì)。

這一天,我們既有大人的暢聊

也有孩子們的互動(dòng)與歡樂

看我們聊得有多嗨~~

邊吃邊聊,看我聽得多認(rèn)真啊:)

還有下午茶


and 桌游



更有,

八大關(guān)注的深度探討

現(xiàn)將大家討論的精華匯總,反思,提醒自己:

一、【家庭

孩子教育:

江艷曾經(jīng)帶著女兒遍訪中國名師,去福建學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課;去大連學(xué)習(xí)發(fā)聲課;去云南大禹學(xué)論語;昆山學(xué)經(jīng)典;喜馬拉雅平哥說:學(xué)習(xí)歷史(水滸俠義傳,三國群英傳),少年行公眾號(平哥書法和培優(yōu)課);我是芝麻君(平哥說詩詞,三國,經(jīng)典,歷史,文學(xué)),Tyger英語(傲爸媽公眾號)學(xué)習(xí)單詞記憶法。

家庭關(guān)系-愛的表達(dá):

范東升和冀呈雪每天給家人寫美言;金燕每天給大女兒寫閃光樹;江艷每天給女兒寫美言本,女兒會(huì)進(jìn)行批閱。因?yàn)橛辛藧鄣妮敵龊捅磉_(dá),家人能夠感知到在我們心中的位置,關(guān)系也愈發(fā)的融洽。

呈雪和東升家建立了【謝家人-美言計(jì)劃群】,每天記錄美言,除了寫個(gè)家人的,也有寫給自己的,看到并認(rèn)可自己的付出。因?yàn)殡娮有畔⒌膹?fù)雜,琪琪說很多美言她沒來得急看,我們也計(jì)劃增加紙版的記錄和面對面語言的表達(dá),增強(qiáng)我們表達(dá)愛語的能力。后面會(huì)附上我們回來后寫的2篇紙版美言錄。

給孩子示范感恩:

林麗珍講了跟兒子之間發(fā)生的一次沖突,感慨孩子撒謊難管理,不懂得感恩。我分享了前段時(shí)間我的一段痛苦的經(jīng)歷,我也曾因?yàn)楹⒆硬欢卸鞫鄲溃涸谏蟼€(gè)月親子戲劇營結(jié)束的時(shí)候,我因?yàn)殓麋髦v不出我的優(yōu)點(diǎn)非常的痛苦,后來我意識(shí)到其實(shí)是我的問題,是我沒有教會(huì)孩子有一顆感恩的心和發(fā)現(xiàn)別人的付出的眼睛,后來我每天堅(jiān)持去給她寫贊美語,每天分享愛的語言給到她的時(shí)候,她也能及時(shí)的看到我的付出,并且給予肯定。東升的分享了我們夫妻倆因?yàn)樵诠ぷ髦卸际亲鰧彶閷忛喌氖马?xiàng),在工作中是不斷的審閱報(bào)告,挑問題,挑毛病,挑邏輯上的問題,挑字詞語句的問題,所以當(dāng)我們把這樣的習(xí)慣帶到生活中的時(shí)候,看到的處處都是問題,處處都是需要改進(jìn)的地方,就會(huì)導(dǎo)致很多的家庭的矛盾,而我們需要做的是發(fā)現(xiàn)孩子和家人身上的閃光點(diǎn)?,F(xiàn)在的每天美言打卡之后,讓我真的少了很多的煩惱,家庭關(guān)系更加和睦了。

美言本的示范:

江艷更是給出了我們更好的示范,她每天給孩子寫美言本,孩子進(jìn)行批卷,已經(jīng)堅(jiān)持了100天以上,她和孩子之間的關(guān)系變得極為融洽,能夠聊天一聊三個(gè)小時(shí),這種親密無間的母女關(guān)系更是勝于孩子學(xué)了多少知識(shí)。因?yàn)楹⒆拥臐摿Φ玫搅思ぐl(fā),孩子成才懂事才是人生才真正的幸福。當(dāng)我們自己內(nèi)心沒有力量的時(shí)候,是沒有辦法給到孩子力量的,所以我們作為父母需要不斷的去學(xué)習(xí),不斷的去吸取能量滋養(yǎng)到自己,不能因?yàn)橹皇峭映升埻渗P,就假借愛的名義給予他們束縛和過度的建議,我們既要滿嘴好話,更是要滿心好心的去平等的對待孩子。





檢視不檢討:

正如葉老師所講到的我們自己的月檢視是檢視不檢討,那么我們對于孩子也一樣,不是抱著檢查的態(tài)度去審視,而是以而是發(fā)現(xiàn)美的心態(tài)去看到她的成長,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。不去懊惱之前沒做過的,更多的著眼于已經(jīng)獲得和下一步的計(jì)劃,減少責(zé)備和責(zé)難。真正的無條件的接納孩子的當(dāng)下和愛她/他,放下所有的期待,做好她的標(biāo)桿模范,先看到她/他的情緒,讓她感覺好,才能做得好,我們將收獲驚喜。

父母責(zé)任:

王揚(yáng)正在準(zhǔn)備健康管理師資格考試,同時(shí)他是營養(yǎng)師,心理咨詢師,還是一個(gè)美容達(dá)人,并且用艾灸產(chǎn)品給父母調(diào)理好了身體,同時(shí)非常的熱心,與父母的關(guān)系非常融洽,用自己所學(xué)讓父母信服,父母愿意遵循她的指導(dǎo)去條例身體,依從性很好。

在易效能的班委組委工作中盡職盡責(zé)。

二、【健康

定時(shí)斷電設(shè)備:

2.0踐行期間,我早睡堅(jiān)持的不好,每次聽到小組會(huì)分享時(shí)江艷提到帶著孩子堅(jiān)持晚間斷電,一起養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,我就特別受到鼓舞,看到她還在不斷的進(jìn)步,也就促使我去關(guān)注早睡早起。

聚會(huì)時(shí)江艷提到的全家9:15斷電計(jì)劃讓我非常受益,9:15除了廚房衛(wèi)生間有電,其他電源全部關(guān)閉,保證了全家及時(shí)的早睡。即便她外出,娃自己在家已經(jīng)能自主的在9:15開啟睡眠儀式。聽完備受鼓舞,我已經(jīng)下單購買德力西KG316T時(shí)控開關(guān)啦,等待安裝。

冥想:

王揚(yáng)為我們分享了冥想的一些知識(shí):有導(dǎo)入語的冥想,沒有導(dǎo)入語的冥想,有大自然的聲音,有大自然聲音+音樂的冥想,該怎么樣去運(yùn)用冥想幫助到我們身體的調(diào)整,如何去喚醒我們的意識(shí),前意識(shí)和潛意識(shí)。

早起跑步運(yùn)動(dòng):曉潔,東升等多位伙伴都因?yàn)橐仔莛B(yǎng)成了跑步的好習(xí)慣。

三、【成長

伙伴們分享了很多自己上過的好課,讀過的好書,摘錄如下:

[]黃娟推薦:《世界上最神奇的24堂課》,是一堂潛力開發(fā)課,包括微信課和線下課,以后我們可以跟著黃娟一起去參加和了解。

江艷推薦:

[]正在讀的《父母規(guī)》

[]每篇更新都會(huì)看的【Michael錢兒頻道】的公眾號

[]德瑞姆心理教育APP-王金海

[]9月份的幸福論壇-李玫瑾

[]喜馬拉雅平哥說:學(xué)習(xí)歷史(水滸俠義傳,三國群英傳),少年行公眾號(平哥書法和培優(yōu)課);我是芝麻君(平哥說詩詞,三國,經(jīng)典,歷史,文學(xué))

[]孝經(jīng)

[]電子書:幸福的方法

[]王金海博士的二階,三階訓(xùn)練營,游學(xué)活動(dòng),家長研修班等。

[]懶功等

[]Tyger英語(傲爸媽公眾號)學(xué)習(xí)單詞記憶法。

江艷重心調(diào)整到自己的身上,專注于家庭教育,她溫文爾雅,非常的適合。

楊曉潔家里有非常自律的兒子,在上過易效能親子課后非常的認(rèn)可,在兒子的推動(dòng)下,曉潔來到了一階的課堂。

四、【事業(yè)

我為大家分享了未來想成為幸福導(dǎo)師的人生夢想,希望有助于個(gè)人和家人幸福感的提升以及影響到更多人提升幸福感。每個(gè)人都有對自己未來事業(yè)轉(zhuǎn)型的考慮,有的伙伴想轉(zhuǎn)健康管理師,有的想換工作,有的想成為中醫(yī)名師,有的想從事家庭教育,有的在做著斜杠青年,有的原因選擇暫時(shí)放慢事業(yè)腳步多陪伴孩子不可錯(cuò)過的這幾年。

五、【財(cái)富

[]威尼斯擺渡人:黃娟有談到自己在學(xué)習(xí)財(cái)商知識(shí),推薦了喜馬拉雅的【威尼斯擺渡人】專欄,每天5-10分鐘學(xué)習(xí)基金理財(cái)。

[]晨星網(wǎng):王揚(yáng)會(huì)通過晨星網(wǎng)查看基金經(jīng)理人的排名,跟著基金經(jīng)理人購買股票。

各位朋友在深度鏈接之后,未來也有了更多合作的機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)成為一個(gè)鏈條上的事業(yè)合作伙伴,互相的支持,彼此受益/收益。

六、【休閑

江艷熱情地給大家分享推薦了嘉定多處好玩、好學(xué)的去處,一下子讓我們對嘉定有了非常多的向往,并且非常詳細(xì)的給我分享了預(yù)約方式,超級貼心。

[]我嘉書房【第一推薦,24小時(shí)開放】

[]紫藤公園

[]嘉定新城的圖書館

[]古漪園

[]嘉定博物館

[]嘉定孔廟

[]鐘書閣

[]嘉定護(hù)城河

[]上海保利大劇院等,

七、【效能

易效能桌游:

大家一起玩葉老師開發(fā)研制的易效能桌游。游戲看人生,了解了我們?nèi)粘E懦讨械囊恍┟^(qū),很多時(shí)候我們并沒有真正的按照自己的人生目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)高能要事的排程,達(dá)到16倍的效能。低精力的時(shí)候如何加精力,高精力的時(shí)候去做哪些更高效能的事情,讓我們有了很多思考。讓我們體會(huì)到了這如何去排程,才能夠讓我們真正的做到高等要事,大家都紛紛感慨,真的是游戲如人生,如果我們在真正的現(xiàn)實(shí)的工作中,在做每一件事情的時(shí)候,不去考慮到我們所耗費(fèi)的時(shí)間和精力,那很可能是抓住芝麻掉了西瓜,有可能會(huì)導(dǎo)致我們重要的事情沒有辦法及時(shí)的完成出現(xiàn)延誤,所以通過游戲的練習(xí),也讓我們更深刻的理解了清單日程和排程的重要性。


效能踐行結(jié)果:

所有的伙伴都做到了早睡早起+運(yùn)動(dòng)。

王揚(yáng)每天都在管理大項(xiàng)目,PNAS用到極致。2.0經(jīng)常看到王揚(yáng)的優(yōu)秀作業(yè),在群里面互動(dòng)也特別多,?我的晨間日記經(jīng)常收到她的回饋,讓我很受鼓舞,給到我很多力量。

楊曉潔經(jīng)常跑步,早睡早起。

江艷一直每天堅(jiān)持在工作中使用255工作法,工作有節(jié)奏,極大的提高了效率,也是給了我們很好的示范。

柳麗珍從1.0時(shí)候的迷迷糊糊也堅(jiān)持不掉隊(duì),堅(jiān)持到了3.0。

季增偉在技術(shù)部擔(dān)任技術(shù)大拿。

金燕說感謝疫情期間的空閑,讓她很好的踐行了易效能,聽話照做,收獲了效能親子,也接納了自己。

黃娟擔(dān)任Y259易效能的優(yōu)秀簡書負(fù)責(zé)人,又參加了264復(fù)訓(xùn),成為效能生活的忠實(shí)and終身踐行者。

范東升每天早上5:15起床學(xué)習(xí)中醫(yī)理論。

我每天5:45起床學(xué)習(xí)或者運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持寫反思日記。

我參加易效能的起因:1. 自己處于忙盲茫的狀態(tài)里,每天陀螺一般忙于早晚的工作,公司架構(gòu)的變化感受到職業(yè)發(fā)展的瓶頸。2.孩子學(xué)業(yè)作業(yè)負(fù)擔(dān)增加,作業(yè)出現(xiàn)拖沓,導(dǎo)致我的焦慮增加。

我學(xué)習(xí)易效能的過程:我先是12月14-15日學(xué)習(xí)了YQ126親子時(shí)間管理課,然后是1月4日-5日參加了Y259一階課程, 后來是6月29-7月2日的四階商業(yè)效能課,8月7日-9日的Y47二階課程。

我參加易效能的收獲:1.我養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣,延年益壽。2.一家三口踐行易效能,成為效能家庭,作息更規(guī)律,家里矛盾少了更和諧。3.我找到了三圈交集,成為一名幸福導(dǎo)師。

我的下一步目標(biāo):1. 人生旅居百城。2.探尋孩子行走中的教育課堂。3.落地我擬開發(fā)的人生幸福十堂課。

2019年至今一年的時(shí)間我學(xué)習(xí)了很多課程,未來也還有很多課程計(jì)劃去上,準(zhǔn)備將我上課的收獲濃縮為十堂課,科普給身邊的朋友們,喚醒大家幸福的種子。一方面是希望能夠影響更多人,其實(shí)也是想讓自己學(xué)了這么多的內(nèi)容,真正的內(nèi)化,樹立在孩子心目中的優(yōu)秀母親的地位,這樣我就不用再用語言去督促提醒她應(yīng)該怎樣。我沒有寄希望于我老公成了一條龍,也沒有寄希望我女兒成為一只鳳凰,我要先寄希望于我自己先成為鳳凰,自然而然的他們倆也就都優(yōu)秀起來了。

【人生幸福十堂課 目錄插圖】







八、【社交

此次聚會(huì)伙伴之前線上互動(dòng)比較多,這次線下見面分外親切。在踐行期間伙伴們都是特別的細(xì)心和付出,王揚(yáng)之前在2.0踐行擔(dān)任作業(yè)委員,3.0踐行擔(dān)任作業(yè)部部長;金燕擔(dān)任3.0踐行副組長;江艷2.0擔(dān)任早睡打卡委員,3.0擔(dān)任運(yùn)動(dòng)委員;黃娟之前在1.0擔(dān)任班級的優(yōu)秀簡書負(fù)責(zé)人;季增偉在技術(shù)部;范東升在2.0和3.0的班委;我擔(dān)任過2.0的小組作業(yè)委員......,伙伴們都在發(fā)揚(yáng)著葉老師常常鼓勵(lì)我們的利他精神,越分享收獲越多,效能越大。

王揚(yáng)很擅言談,以前做過頭馬俱樂部的區(qū)長,曾經(jīng)外派迪士尼項(xiàng)目,福建,馬來西亞等,后來學(xué)習(xí)心理學(xué),營養(yǎng)學(xué),健康管理師等,分享了心理學(xué)的學(xué)習(xí),資格考試,阿德勒個(gè)體心理學(xué),認(rèn)知行為,人本主義等等。聚會(huì)的時(shí)候她非常關(guān)注孩子的感受,提醒我去關(guān)注到琪琪的情緒和感受,在她剛來我還忙工作的時(shí)候,她主動(dòng)的跟琪琪聊天,對待孩子非常的細(xì)心有耐心,在童謠來的時(shí)候她又主動(dòng)的提醒我助力琪琪鏈接小伙伴,很多細(xì)節(jié)我沒有關(guān)注到,是學(xué)過心理學(xué)的王揚(yáng)更加敏銳的捕捉到,并且提醒道。讓我這個(gè)做媽媽的有些汗顏的同時(shí),也讓我看到了自己的成長空間,我能夠感受到她把自己所學(xué)的心理學(xué)展現(xiàn)在行為的一點(diǎn)一滴里。

范東升認(rèn)真而又細(xì)心的指導(dǎo)組織大家完成易效能桌游,讓我看到了他帥氣、瀟灑、專業(yè)的另一面。

江艷很溫柔,很關(guān)注親子家庭教育,推薦了很多學(xué)習(xí)資源和嘉定游玩資源,精華已經(jīng)列在前面的內(nèi)容中,讓我看到了一位溫柔,堅(jiān)定,不斷成長的母親,我從中受益頗多。

楊曉潔兼具美貌與才華與一身,兒女乖巧懂事,夫妻間彼此支持,讓我看到了幸福家庭該有的模樣。

金燕選擇的退與進(jìn),讓我看到了人生不同階段選擇重點(diǎn)應(yīng)不同。金燕丈夫貼心照顧兩個(gè)寶貝,安心陪伴妻子來參加聚會(huì),讓我看到了一個(gè)和諧友愛彼此支持的溫馨家庭。

黃娟的積極努力學(xué)習(xí),讓我看到了一個(gè)上進(jìn)的,思維活絡(luò)的青年。

季增偉的低調(diào)和樸實(shí),讓我看到了一位低調(diào)潛心鉆研積極進(jìn)取的技術(shù)男。

柳麗珍因?yàn)樽约撼砷L和孩子教育的焦灼,讓我看到了一位愿意為自己和孩子成長的寬容又包容的母親。

琪琪積極準(zhǔn)備要展示的疊衣服,整書包的材料,讓我看到了她的細(xì)心與認(rèn)真,看到了她愛分享的心,組織的能力和解決問題的能力。

同謠同話很快的融入陌生的社交環(huán)境,童謠認(rèn)真的跟著琪琪一起學(xué)習(xí)疊衣服,跟媽媽溝通要分享的形式,讓我看到了她的接納和愛學(xué)習(xí)的心。

貝貝話不多,很隨和,很快跟琪琪和童謠玩到一起,讓我看到了一位家教良好,性格溫和,開放包容的孩子。

大家有很多共同點(diǎn),比如楊曉潔是華東師范大學(xué)畢業(yè),金燕現(xiàn)在在華東師范大學(xué)工作。金燕,王揚(yáng),江艷都是2001年來到上海,金燕,江艷,范東升都是YQ131期學(xué)員,我和曉潔都是YQ126期學(xué)員。黃娟和金艷都是安徽人,范東升和江艷都熱愛國學(xué)經(jīng)典,范東升和王揚(yáng)都熱愛中醫(yī)。我和季增偉都姓ji,雖然字不同,但是我通常電話預(yù)約對方不會(huì)寫我名字的時(shí)候我都會(huì)讓他們登記季節(jié)的季,哈哈,深度聊天之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大家有很多共鳴的點(diǎn)。江艷家的女兒,曉潔的兒子,季增偉家的大寶同歲,曉潔的女兒和我家女兒,金燕女兒同齡,跟季增偉家小寶年齡相近。我們都是一群愛生活的人,熱衷于早睡早起多運(yùn)動(dòng)寫晨間日記的習(xí)慣,愿意去列清單排日程踐行高能要事,熱愛學(xué)習(xí)不斷成長。相信無論是我們個(gè)人還是家庭聚在一起,都能夠彼此滋養(yǎng),吸取能量。

十個(gè)小時(shí)的暢談,我們了解了彼此,看到了對方踐行踐行易效能前后的改變,就像對著鏡子照見了自己,我們了解了很多 值得去關(guān)注或?qū)W習(xí)的課程,需要閱讀的書籍,還了解了好玩好學(xué)的嘉定,八大關(guān)注,每一個(gè)方面都有收獲。

我們伙伴在聊天的額過程中分享了很多讓值得我們反復(fù)琢磨,反復(fù)思考和踐行的金句,一一細(xì)數(shù),彼此 勉勵(lì):

金句大集錦:

江艷




與其讓孩子成為我們的驕傲,其實(shí)我們更應(yīng)該自己成為孩子的驕傲。

幸福課程是讓我們改良家里的土壤,讓家庭變成肥沃的土壤以滋養(yǎng)的方式去養(yǎng)育孩子,用長遠(yuǎn)的眼光去對待孩子的一生。

滿足好話,滿心好心。

內(nèi)心有力量,才能給到孩子力量。

有夢想一定會(huì)成功。

品格大于能力。

以終為始,長遠(yuǎn)的眼光看待孩子的一生。

金燕

聽話,照做,奧秘自然能悟到。

自己的一生不應(yīng)該寄托在別人的伸張主宰。

一個(gè)不懂教育但是極其責(zé)任的媽媽是孩子的災(zāi)難。

其他很多事情可以等待,可以逆轉(zhuǎn),孩子的教育和陪伴是不可逆轉(zhuǎn)的。

楊曉潔:

在親密關(guān)系中增進(jìn)感情只需要一個(gè)簡單的詞,就可以讓我們擁有良好的關(guān)系,那就是“哇Wow!”當(dāng)我們抱著崇拜的眼光去看待另一半所做的事情,他會(huì)感覺好,也就有了動(dòng)力做的更好。

在親子關(guān)系中,需要特別關(guān)注的是:感覺好才能做得好。

在月檢視的感恩章節(jié),晨間日記的每日感恩中收獲了幸福的能力。

范東升:

身體的疾病是身體和心理綜合因素的一個(gè)表征。

科技的發(fā)展和工具的使用只是讓我們處在了一個(gè)低層次,而管理和教育才能夠讓我們達(dá)到一個(gè)更高的層次。

化肥可以促進(jìn)植物的生長,但是同時(shí)它也可以讓土地板結(jié),農(nóng)家肥看上去肥效慢,但可以讓土地更加的肥沃和可持久。無論是中西醫(yī)的健康治療還是家庭教育,都是類似的原理。

王揚(yáng):


勝者為王,輕舞飛揚(yáng)(王揚(yáng)的名字由來)。

我們可以成為一個(gè)鏈條上的伙伴,找到合作的點(diǎn)。

胃是喇叭,肝是啞巴(在應(yīng)激的狀態(tài)下總是會(huì)先出現(xiàn)胃的狀況,而肝臟出現(xiàn)問題時(shí)通常就會(huì)是非常嚴(yán)重的問題)。

柳麗珍:

孩子成才懂事,我們的人生才幸福。

冀呈雪:

人生是一場修行,無始無終。

從治已病到治未病,期待著我能夠形成一些方法論或者理念/思想,影響或傳承到更多人。

聚會(huì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與下一步計(jì)劃:

昨天大人們聚會(huì)組織的經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

大人們聊了十個(gè)小時(shí),聊得非常的透徹,彼此之間有了更深的了解和賦能,但是時(shí)間也有些過長,每個(gè)人的分享沒有控制時(shí)間,加上空調(diào)太涼,導(dǎo)致結(jié)束后有些疲憊。

下次的改進(jìn):時(shí)間合理的控制總長度,每個(gè)人的發(fā)言時(shí)間也有所控制,環(huán)境最好能動(dòng)靜結(jié)合,能喝熱茶吃熱一些的食物,養(yǎng)生為宜。

小孩子們聚會(huì)總結(jié):

琪琪組織跟同謠和貝貝進(jìn)行了服裝折疊的演練,書包的整理,排青蛙池,用番茄鐘,結(jié)束后琪琪主動(dòng)添加貝貝媽媽和童瑤媽媽的微信,把衣服折疊的視頻分享給她們,雖然中間有些小插曲,她還是非常的盡心盡責(zé)。琪琪能夠把上周末學(xué)到的整理學(xué)內(nèi)容學(xué)以致用,并且分享給他人,很好的得到了吸收。在一天的過程里面,琪琪和小伙伴們除了整理學(xué)習(xí)外,一起玩桌游炸彈貓,神奇兔子,很快就和兩個(gè)原本陌生的小朋友變得熟悉起來,成為了好朋友,一起開心的吃午餐,一起挑選蛋糕吃下午茶,也度過了非常美好的一天,臨分別時(shí)有些依依不舍。



出發(fā)前





下次的改進(jìn):

孩子們玩到后來把這些疊好的衣服當(dāng)玩具開始玩兒了起來,在最后沒有行李箱整理了一部分,還有很多散落在外,也是下次需要提醒琪琪的地方,善始善終,做到授課后的歸位。

聚會(huì)的收獲很多,千言萬語述不完。




期待著下一次的見面與分享

附錄:文中涉及的相關(guān)推薦資料,自行選用










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