如何做好時(shí)間管理-《小強(qiáng)升職記》讀書(shū)筆記

一直以來(lái)都有一種困惑,想做的事情特別多而總是覺(jué)得抽不出時(shí)間來(lái)完成,行動(dòng)永遠(yuǎn)跟不上思想的步伐,因此,總是被一種慚愧和自責(zé)的情緒縈繞著,后悔為什么不早點(diǎn)開(kāi)始行動(dòng)。而這一切的根源我一直以來(lái)都?xì)w結(jié)于沒(méi)有時(shí)間,為了正視這個(gè)問(wèn)題,下決心開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)間管理,想徹底弄清楚沒(méi)有時(shí)間的根源以及解決這個(gè)問(wèn)題的方法。一口氣找了7本推薦的時(shí)間管理書(shū)籍,而《小強(qiáng)升職記》則是把我領(lǐng)進(jìn)時(shí)間管理大門(mén)的第一位領(lǐng)路人。

第一遍是用每天午休的零碎時(shí)間來(lái)閱讀的,讀的很碎很散但是有了初步的概念和印象,之后又用了1天半的時(shí)間來(lái)認(rèn)真、仔細(xì)的重讀了一遍,并繪制了清晰的腦圖。下面就來(lái)具體了解下書(shū)籍到底說(shuō)了什么吧,整本書(shū)主要描述了以下幾件事。

1 如何找到自己的時(shí)間

書(shū)中提到了一個(gè)很重要的事情,“忙”分為兩種:假裝很忙和確實(shí)很忙。確實(shí)很忙的人又分為兩種:會(huì)自我管理的人和不會(huì)自我管理的人,“前一種人用20%的時(shí)間完成后一種人用80%的時(shí)間才能完成的事情”。而往往大部分人都是確實(shí)很忙而又不會(huì)自我管理的人,因此時(shí)間往往都沒(méi)有花在刀刃上,這也就是為什么我總覺(jué)得花了很多時(shí)間做一件事情,卻收效甚微,最后只能無(wú)功而返。

那么如何找到自己走丟的時(shí)間呢?通過(guò)記錄時(shí)間日志的方法,可以基本還原自己的時(shí)間走向。“在高效時(shí)間段做最重要的事情”,這是我覺(jué)得本章內(nèi)容最重要的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),記錄事件日志的目的也是為了厘清自己的時(shí)間分布,找到自己一天中最高效的時(shí)間段。那么什么又是最重要的事情呢?書(shū)中提到事情的重要程度取決于個(gè)人的價(jià)值觀,找到自己的價(jià)值觀和職業(yè)觀就能分辨什么事情是對(duì)自己的現(xiàn)在以及未來(lái)最重要的。

2 如何高效的工作

任何事物都是有章法可循的,找到了自己的高效時(shí)間段和最重要的事情,那么如何進(jìn)行高效的工作呢?書(shū)中給出了兩種無(wú)壓工作法:四象限法則和衣柜整理法。

2.1 四象限法則

四象限法則是著名管理學(xué)家史蒂芬·柯維提出的一個(gè)時(shí)間管理理論,該法則將紛繁復(fù)雜的事務(wù),按照重要性和緊急程度兩個(gè)指標(biāo)進(jìn)行衡量,分為四個(gè)象限。

第一象限:重要而且緊急,應(yīng)立即去做。

第二象限:重要但是不緊急,應(yīng)有計(jì)劃的去做。應(yīng)當(dāng)將時(shí)間投資于第二象限,在第一時(shí)間進(jìn)行任務(wù)的分解并指定時(shí)間表,然后每次投入很少的時(shí)間,就可以完成一項(xiàng)龐大的任務(wù),從而避免進(jìn)入第一象限。

第三象限:不重要但是緊急,應(yīng)交給別人去做。使用“猴子法則”走出第三象限,將隨時(shí)可能跳到自己身上的猴子合理的甩掉或放回原主人身上。

第四象限:不重要而且不緊急,盡量別去做。

2.2 衣柜整理法

衣柜整理法是David Allen提出的GTD(Getting Things Done)方法,他將整理衣柜的五個(gè)步驟對(duì)應(yīng)著時(shí)間管理的五個(gè)流程,這些流程是一個(gè)開(kāi)放式循環(huán)。

捕捉:把“一切引起我們注意的事情”都收集下來(lái),寫(xiě)入收集籃,放到頭腦以外的地方以清空大腦達(dá)到“心靜如水”的境界。用捕捉工具記錄事情時(shí),工具應(yīng)越少越好,且5秒鐘能進(jìn)入錄入狀態(tài)并且每日清空。

明確意義:為收集籃中的事情分類(lèi),明確哪些是可以行動(dòng)的,哪些是不能行動(dòng)的??梢孕袆?dòng)的又分為:2分鐘行動(dòng)、項(xiàng)目、任務(wù)、行動(dòng)、指派給別人完成的事和特定時(shí)間完成的事,不能行動(dòng)的又分為:垃圾、將來(lái)某時(shí)和參考資料,不同的分類(lèi)對(duì)應(yīng)這不同的行為方式。而在處理這些大小事務(wù)時(shí),有著一個(gè)統(tǒng)一的原則:腦袋里每次只裝一件事!

組織整理:將分類(lèi)好的事務(wù)重新存儲(chǔ)。采用“3+1”清單系統(tǒng)來(lái)存儲(chǔ)事務(wù),即日程表、將來(lái)清單、行動(dòng)清單和項(xiàng)目清單。每天瀏覽清單系統(tǒng),對(duì)當(dāng)天要做的事情心里有數(shù)。

深思:對(duì)清單進(jìn)行深思,是進(jìn)一步對(duì)清單進(jìn)行“修剪”和“孵化”,對(duì)未來(lái)要做的事情產(chǎn)生靈感,并站在新的高度看待現(xiàn)在。

行動(dòng):David Allen提出我們的工作和人生是可以劃分成六個(gè)高度去進(jìn)行檢視和規(guī)劃的,原則(價(jià)值觀和目標(biāo))、愿景(3-5年工作目標(biāo))、目標(biāo)(1年內(nèi)的階段性成果)、責(zé)任范圍(工作、生活、興趣愛(ài)好上的角色)、任務(wù)(任務(wù)和項(xiàng)目)、下一步行動(dòng)(行動(dòng)清單)。

3 如何解決問(wèn)題

3.1 如何面對(duì)有限的精力

人的精力總是有限的,解決精力下滑的方式不是對(duì)抗而是臣服,在心理上告訴自己這是非常正常的狀態(tài),無(wú)需因?yàn)橥涎佣载?zé)。書(shū)中介紹了一種經(jīng)典的高效工作法:番茄工作法。選擇一個(gè)行動(dòng),25分鐘作為一個(gè)番茄時(shí)間,每吃掉一個(gè)番茄休息5分鐘,連續(xù)吃掉3個(gè)番茄休息15分鐘。番茄工作法是對(duì)精力的臣服,不和精力直接對(duì)抗,而是讓精力還沒(méi)有透支的時(shí)候就休息、恢復(fù)?!霸傥⒉蛔愕赖某删投家笏翍c祝!”每完成一個(gè)番茄不妨慶祝一下,是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。

3.2 如何面對(duì)無(wú)限的瑣事

書(shū)中還提到了一個(gè)非常重要的點(diǎn)“要事第一”。不要讓一些瑣事使自己偏離了航線(xiàn),把自己弄的無(wú)暇分身。那么如何才能做到“要事第一”呢?原則就是:做完必須做的瑣事,就立刻回到要事上來(lái)。并且很多要事都是很龐大的事務(wù),就像一個(gè)攔在路中間的大石頭一樣,讓我們的大腦不由自主的想要逃避、繞道而行。解決這一問(wèn)題的方法是:

簡(jiǎn)單、明確。謀定而后動(dòng),首先明確事務(wù)的目的和目標(biāo),收集相關(guān)資料,再去行動(dòng),讓事情變得明確、易于執(zhí)行。

即時(shí)滿(mǎn)足。將一件大任務(wù)進(jìn)行拆解,變成一個(gè)個(gè)可以立即行動(dòng)的小任務(wù),也有益于事情的“斷點(diǎn)續(xù)傳”與“即時(shí)滿(mǎn)足”。

不愿改變。在固定的時(shí)間段去做最重要的事情(重要但是不緊急的事情),用番茄時(shí)間法搬走最大的石頭。

3.3 如何面對(duì)臨時(shí)突發(fā)事件

臨時(shí)的突發(fā)事件總是會(huì)不期而遇,打亂制定的所有計(jì)劃。面對(duì)突發(fā)事件也只能緊急應(yīng)對(duì),首先需要處理的是自己的情緒,其次就是做事的經(jīng)驗(yàn)。而真正能夠從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法是:事前一定要做緊急預(yù)案,做到有備無(wú)患,即書(shū)中提到的“做事靠系統(tǒng),不是靠感覺(jué)”。

4 如何養(yǎng)成好習(xí)慣

相信所有人都在某一段時(shí)間想要完成一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,如:早起、跑步、學(xué)習(xí)英語(yǔ)等等,這些都是我一直想要養(yǎng)成的習(xí)慣,但總是堅(jiān)持一段時(shí)間就因?yàn)橥庠谑挛锏拇驍嗷蛘咦约阂庵玖Φ牟粓?jiān)定而以失敗告終。大部分人都覺(jué)得習(xí)慣的養(yǎng)成真的太難了,但也許不是真的難,而是我們沒(méi)有掌握養(yǎng)成的正確方法。? ??

“培養(yǎng)習(xí)慣的秘訣是少、慢,而不是多、快?!弊铋_(kāi)始的時(shí)候不要對(duì)自己有過(guò)多的苛責(zé),而是慢慢的、斷斷續(xù)續(xù)的堅(jiān)持,隨著時(shí)間的流逝,終將成為自己每天必做的一件事,再難的習(xí)慣都會(huì)成為自己生活的一部分。這不禁讓我想到了自己堅(jiān)持每天寫(xiě)工作日記的習(xí)慣,剛開(kāi)始也是不能每天都寫(xiě),經(jīng)常會(huì)忘記,2、3天才寫(xiě)一次,但是我仍然堅(jiān)持一想起來(lái)就去寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著,不知不覺(jué)成為了我工作中的一部分,每天上班的第一件事就是打開(kāi)文本寫(xiě)工作日記,并且不需要提醒,而一天不寫(xiě)都覺(jué)得少做了點(diǎn)什么,這就是所謂習(xí)慣的力量吧!

書(shū)中總結(jié)了養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣的三個(gè)要點(diǎn)。

首先需要找到驅(qū)動(dòng)力,問(wèn)問(wèn)自己為什么要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,調(diào)動(dòng)起自己的激情和熱血;

再微不足道的成就都要大肆慶祝,為自己的每一步成就給予獎(jiǎng)勵(lì);

培養(yǎng)習(xí)慣不是一個(gè)人的事,找到共同完成同一件事情的組織,互相監(jiān)督、互相鼓勵(lì)。

5 想法如何落地

再好的想法不能落地,都只是紙上談兵。如何讓我們的想法、計(jì)劃踏踏實(shí)實(shí)的落地,認(rèn)認(rèn)真真的執(zhí)行才是最最最關(guān)鍵的。

用SMART法則厘清目標(biāo)。Specific:目標(biāo)明確;Measurable:有一個(gè)衡量實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn);Attainable:目標(biāo)必須可實(shí)現(xiàn);Relevant:目標(biāo)必須和其他目標(biāo)具有相關(guān)性;Time-based:具有名且的截止時(shí)間。

用思維導(dǎo)圖梳理計(jì)劃。首先繪制框架完成思維導(dǎo)圖第一層;然后針對(duì)每一個(gè)因素進(jìn)行發(fā)散思維;最后做減法,去掉不適合的以及可以精簡(jiǎn)的。

用甘特圖掌控進(jìn)度。確定項(xiàng)目的里程碑和任務(wù);確定每一個(gè)里程碑和任務(wù)的時(shí)間期限;確定責(zé)任人。

用九宮格平衡人生。心靈/成功日記、心靈/微夢(mèng)想、心靈\事業(yè)、情感\(zhòng)人際關(guān)系、情感\(zhòng)家庭、心智\閱讀與技能、健康、財(cái)務(wù),根據(jù)九宮格均衡的看到事情,系統(tǒng)的提升自己。

結(jié)語(yǔ)

《小強(qiáng)升職記》是人人必讀的第一本關(guān)于時(shí)間管理的書(shū)籍,它用淺顯易懂的語(yǔ)言讓人們走進(jìn)小強(qiáng)的生活,跟小強(qiáng)一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共同成長(zhǎng)。書(shū)中講了非常多的理論方法來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題,將每個(gè)細(xì)節(jié)娓娓道來(lái)。亦有非常多讓人值得稱(chēng)道的好句子,其中一段話(huà)是對(duì)我過(guò)往混沌度日的真實(shí)寫(xiě)照:

“我喜歡設(shè)定、分解目標(biāo)超過(guò)執(zhí)行它,因此在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我都在做白日夢(mèng),把大片的時(shí)間花在如何制定一個(gè)完美的人生規(guī)劃上,而恰恰忘了去執(zhí)行。對(duì)制定目標(biāo)很苛責(zé),而對(duì)自己沒(méi)有按照計(jì)劃執(zhí)行很寬容?,F(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)候真是很傻。所以我建議你:不要做一個(gè)收藏家,而要做一個(gè)建筑工?!?/p>

一切的方法和工具都是在為我們指明正確的方向,提升執(zhí)行的效率,不是行動(dòng)的攔路虎。在未來(lái)的日子里,我要將重心放在要事和執(zhí)行力的思考上,做一名兢兢業(yè)業(yè)的建筑工,為更美好的明天而行動(dòng)!

好句摘要

時(shí)間有主動(dòng)時(shí)間和被動(dòng)時(shí)間之分,做事之前有預(yù)測(cè),并且追求預(yù)期的結(jié)果,這就是主動(dòng)運(yùn)用時(shí)間,否則就是被動(dòng)運(yùn)用時(shí)間,而時(shí)間黑洞就是指被動(dòng)時(shí)間的集合。

瑣事里面總會(huì)有一件或者兩件非常重要的事情,如果沒(méi)有找到它們并且搞定它們的話(huà),充其量也只能算作“勤雜工”。

絕大多數(shù)新人都是非常辛苦地做好自己的分內(nèi)工作,但是為什么只有少數(shù)人能夠迅速得到提升?因?yàn)樗麄冞叺皖^工作,邊盯著遠(yuǎn)處。

我們學(xué)習(xí)時(shí)間管理正是為了聚焦于自己的渠道,讓時(shí)間的涓涓細(xì)流流向我們想讓它去的地方。

我們不可能第一次就把事情做到盡善盡美,自己編寫(xiě)的材料就是自己的名片,在這上面不要吝嗇時(shí)間,或許它們能讓別人對(duì)你刮目相看。

每一個(gè)在職場(chǎng)上成功的人,都是與自己競(jìng)賽的勝利者,都是職業(yè)生涯的規(guī)劃者,都是人生規(guī)劃的實(shí)踐者。

大腦不擅長(zhǎng)記憶,擅長(zhǎng)思考,不要讓大腦做它不擅長(zhǎng)的事。

我們答應(yīng)別人、并且記得的事情,只是冰山露出水面的部分,更多的事在水面以下,答應(yīng)別人但是忘掉的事情。

時(shí)間管理,管理的是承諾,我們每天都在接收和發(fā)出各種承諾,答應(yīng)別人的事是一種承諾,答應(yīng)自己的事,也是一種承諾。

腦袋里如果每次只裝一件事,就可以將我們從周?chē)须s的環(huán)境和重重的壓力中解脫出來(lái)。

行動(dòng)就是可以直接去做的事情,決定它的下一步行動(dòng)其實(shí)事決定執(zhí)行時(shí)機(jī),不同的時(shí)機(jī)去做,就會(huì)產(chǎn)生完全不同的結(jié)果。任務(wù)是由多個(gè)行動(dòng)組成的,項(xiàng)目也是一樣,任務(wù)下的行動(dòng)基本由自己獨(dú)立完成,而項(xiàng)目可能是由多個(gè)人共同完成,并且它們關(guān)注的重點(diǎn)也不一樣,做一個(gè)任務(wù)關(guān)注的重點(diǎn)是事情本身,而做一個(gè)項(xiàng)目關(guān)注的重點(diǎn)是與人的溝通協(xié)調(diào)。

壓力是因?yàn)榻箲],焦慮是因?yàn)槿狈φ瓶馗兴斐傻摹?/p>

深思是讓我們抬頭看路,找一個(gè)不被打擾的時(shí)間段,重新審視以下過(guò)去發(fā)生的事情,還有未來(lái)要做的事情,很多平時(shí)覺(jué)得棘手的事情,都會(huì)在這個(gè)時(shí)候找到靈感。

我們不應(yīng)該只看到腳下的路,那只有1平方米,我們要去選擇道路,才能走得更遠(yuǎn)。

我會(huì)利用一個(gè)月的時(shí)間去思考自己的未來(lái)發(fā)展,然后指定一個(gè)“自上而下”的職業(yè)規(guī)劃;當(dāng)這個(gè)規(guī)劃確定之后,我會(huì)“自下而上”地搞定自己的工作,并且在工作的過(guò)程中隨時(shí)修訂自己的規(guī)劃。這樣就可以做到忙碌但是不盲目了。

人生就像事在雪地里行走,向后看,是自己一路走來(lái)的軌跡;向前看,是白茫茫的一片。不要問(wèn)“該往哪兒走”,只要回答“想往哪兒走”。自己的雙腳就是書(shū)寫(xiě)歷史的工具。

培養(yǎng)習(xí)慣的秘訣是少、慢,而不是多、快。

首先我們要養(yǎng)成習(xí)慣,然后習(xí)慣改變我們。

優(yōu)秀的人有優(yōu)秀的系統(tǒng),普通的人有普通的系統(tǒng),失敗的人沒(méi)有系統(tǒng)。

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