35015 紀(jì)曉冰
《彩虹色的花》或許是我這一輩子都忘不了的一本書(shū)吧，在深圳培訓(xùn)的時(shí)候，我們六個(gè)小伙伴組成一個(gè)組合，當(dāng)即組長(zhǎng)就決定把我們組合的名字命名為“彩虹色的花”，以一本繪本書(shū)籍為組合名稱(chēng)更能夠體現(xiàn)出我們的繪本培訓(xùn)的特點(diǎn)。而且更重要的是，我們組合還贏得了團(tuán)體隊(duì)伍的第一名。
《彩虹色的花》
麥克?格雷涅茨 原作/圖? 細(xì)野綾子 文? 蒲蒲蘭? 譯
在這本書(shū)的封面一朵有著六種顏色的花印在了版面上，顏色非常鮮艷亮麗，在封面就已經(jīng)有著讓人想翻開(kāi)書(shū)本的沖動(dòng)。在書(shū)中，彩虹色的花從不吝嗇自己所擁有的東西，身邊的小伙伴一有困難，彩虹色的花便把它最珍貴的東西分享出來(lái)，彩虹色的花那種樂(lè)于助人的精神非常值得人去學(xué)習(xí)，可是當(dāng)讀到彩虹色的花把身上的花瓣都給完后它枯萎了，沒(méi)有了封面的那種鮮艷亮麗的場(chǎng)景了，讓人心生憐惜?？墒怯袝r(shí)候轉(zhuǎn)頭想想，人可不也是這樣嗎，也會(huì)有這樣子的一個(gè)時(shí)刻，可是我們會(huì)有子子孫孫，會(huì)有后代在這個(gè)世界上存活著，這是一個(gè)生命的輪回。
可是在繪本故事中，詮釋著一種美好的結(jié)局，這些受彩虹色的花的幫助的小動(dòng)物們，也把這些美好的品質(zhì)結(jié)合起來(lái)，一起守護(hù)著彩虹色的花，一起去創(chuàng)造奇跡，守護(hù)著心中的那一份溫暖?；蛟S我們成人也應(yīng)該去學(xué)習(xí)，怎么保持住內(nèi)心的那份溫暖，那份純真。
