流星流星快快來,安安安安好伙伴

河南省鄭州市金水區(qū)優(yōu)勝小學(xué)

一年級一班【班班有讀】

第三十六天,《流星沒有耳朵》第九天



曹燕

嗨!大家好!我是曹燕,是河南省金水區(qū)優(yōu)勝路小學(xué),一年級一班的班主任。老師雖小,幸福卻很多。我最大的幸福就是,看見我的孩子們健康快樂的成長,最大的愿望就是能讓我的每一個孩子都能愛上閱讀,并在閱讀的世界里自由飛翔。



我親愛的孩子們

今年九月份,我和這六十個孩子見面了!他們活潑、淘氣、可愛、善良。做為他們的老師,我深感驕傲!我相信這是緣分,這種緣分讓我們一生牽掛,并共同成長。




參加班班有讀活動

孩子們的小腦袋瓜天馬行空、稀奇百怪。他們的一切都讓我倍感珍惜。而且最讓我們感動的是,我做什么他們都非常信任和支持我。

從開學(xué)我們一起參加班班有讀,到今日已有四期,孩子們不但支持,而且用實際行動告訴我,他們已經(jīng)悄悄愛上閱讀了!




班班有讀第四期

我們參加班班有讀已經(jīng)是第四期,本期閱讀書目是《正義之士》和《流星沒有耳朵》。算算日子,班班有讀已經(jīng)三十六天,閱讀《流星沒有耳朵》第九天。孩子們每天會問,今天讀什么?而且積極的把讀書成果分享給大家。


《流星沒有耳朵》閱讀指導(dǎo)

【班班有讀】第三十六天( 12月 5日)

《流星沒有耳朵》第九天

閱讀小助手(9)(P90-101):

? 流星的話

? ? 原來之前莫名其妙出現(xiàn)的心愿,是新來的“削鉛筆”同學(xué)許下的啊!他和王一安用筆畫畫進行交流。他們還比賽誰能在三分鐘里寫下更多的心愿。?

? 討論一下

“削鉛筆”和別的同學(xué)有什么不同?你會怎樣對待和大多數(shù)人不一樣的同學(xué)呢?

? 玩一玩

請你也和同學(xué)比一比,看看三分鐘內(nèi),能寫出多少心愿(一年級說心愿)。評選出“最溫暖心愿”、“最友善心愿”、“最具創(chuàng)意心愿”等等,獲獎?wù)呖梢阅弥@本書拍張照片,貼在家里或者教室的展示墻上。

? 朋友圈

【班班有讀】《流星沒有耳朵》第9天

流星流星快快來,安安安安好伙伴。

貼圖:1.討論圖

2.游戲圖




現(xiàn)在孩子們已經(jīng)很熟悉閱讀指導(dǎo),每天都把自己的閱讀成果發(fā)給我。做為一名老師,每天最令人開心的事情,就是看孩子們專注讀書的樣子,感謝為孩子留住這美好的一刻。

請和我一起分享我的快樂吧!

吳昕田

王智乾

黃子航

杜一鑫

趙維佳

雷馥華

王瀚樟

趙浩然

黃薪儒

李行健:我愿意與削鉛筆同學(xué)成為好朋友,我的愿望很簡單就是希望每人都有自己的好朋友

李子厚

朱欣怡

朱治賓

陳軒逸

常心語

趙正昊

黃裕涵

張瀠月:“削鉛筆”長的像筆筒。如果我的同學(xué)有和別人不一樣,我會對他說:你好特別呀。還會和他一起玩。

楊浩軒

王梓銘

劉冬陽

李泉盈

魏弋宣

祝澤銘

徐啟航:我愿意和與別人不一樣的同學(xué)一起玩兒,會幫助他。我有一個愿望是媽媽給我生一個妹妹,但媽媽說這個愿望不能實現(xiàn)%[圖片]

陳三實

王譚雅

郭育暢


馬韻孜

楊豐綺

張圃睿

張珂欣

李哲宇

趙婉冰

邵煜庭

熊姿杉

李行:對待不一樣的同學(xué)要多欣賞他的優(yōu)點

郗鉑睿

劉騏琿

李浩然

周煜閏

劉恒齊

謝林軒

汪笑宇

韓舒羽班班有讀:我會和特別的孩子成為好朋友,幫助他實現(xiàn)愿望。我希望生活的地方環(huán)境能好一點,少一點霧霾,多一點藍天。



優(yōu)勝路小學(xué)一一班

每當在閱讀課分享時,看著孩子們踴躍發(fā)言、積極探討、分享快樂。我深深被孩子們打動著。他們是那么天真、那么美好。閱讀不僅帶給他們無限的美妙,也給了我無窮的力量。我愿意竭盡所能把我最好的給他們,愿意一直這樣陪著他們讀書...

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