女兒放學很遲才回到家，一回來就很生氣，氣得小臉都紅通通的。

一邊放下書包，一邊很氣憤的說：那些男生值日又干活，只顧著在那里玩！全部的活都是我和小A做的。我掃全班的地，她擺全班的桌椅，那些男生只是在那里玩地拖什么都不做，我去倒垃圾，他們還嫌我慢，氣死我了！

我說：原來這樣啊！難怪你那么生氣啦，換著是我也會覺得很生氣。你們有沒有向老師反映過情況呀？

女兒一邊擦著汗，一邊無奈地說：上次說過了，還是這樣。

我說：那你們能不能只做自己那一部分工作，完成自己的任務。他們負責的部分讓他們自己做呀？

女兒說：不行的，這樣等于值日工作沒做好，會扣整個班集體的分的。

我說：所以你和小A就為了班集體，無奈地替他們干活了。

她委屈的說：是啊，不然還能怎么樣……

我遞給她一杯水，說：你知道他們?yōu)槭裁催@樣做嗎？

女兒喝了一口，放下杯子，回答說：他們懶，他們貪玩唄！

我說：嗯，這是一個原因，但不是主要原因。我覺得主要原因是你和小A都太乖巧，太懂事了，他們知道你們?yōu)榱税嗉w，就算自己受點委屈也無所謂的；他們知道他們不掃地的話，你們也一定會掃的，所以他們才會依賴你們……

女兒一邊點頭一邊說：是啊，他們就是依賴我們。那我們能怎么辦呀？

我摸了摸她的肩膀，對她說：你知道嗎？如果你們再這樣一直幫他們掃地，幫他們干他們該干的活，他們就會一直依賴你們，他們還會習慣了你們的懂事，你們的包容，慢慢就會覺得你們受點委屈也沒什么了……你們愿意一直這么幫他們干活，一直這么受委曲嗎？

女兒馬上搖頭說：當然不愿意啦！那我們應該怎么做呀？

我繼續(xù)說：我覺得你們可以再向老師反映情況，因為如果你們不說，老師不知道實情，就會以為上次批評過他們以后他們就變乖了，干凈的教室是你們一組人的功勞。當然，你們也可以再給他們一次機會，在下次值日之前，先跟他們幾個男生說好，表明自己的態(tài)度，無論怎么樣，只做好自己的工作，不會再幫他們，并告訴他們，他們不好好值日的話，會向老師反映實際情況。用哪個方案或者有沒有更好的方案，你跟小A商量決定吧~

女兒平靜下來，認真的聽我說完后，說：好，我明天一回學校就跟小A商量，不能再讓他們這樣了。

善良需要有底線，乖巧懂事，同樣也需要有底線。好好愛自己，別讓自己受委屈。

因為你太乖巧太懂事了，所以他們覺得你受點委屈也沒什么……

你有過這樣的經(jīng)歷嗎？歡迎在評論區(qū)留言。

感謝你的到來，我是簡單，感恩寫作的路上有你相伴。