? ? ? 我自認(rèn)是一個智力平常的人，小學(xué)階段屬于學(xué)習(xí)態(tài)度端正的好學(xué)生，聽課認(rèn)真、完成作業(yè)保質(zhì)保量，所以成績總能位列班級前幾名。

? ? ? 到了初中，科目多了很多，課程也不象小學(xué)時那樣容易理解，我很困惑，但是后知后覺的我并沒有改變原來的學(xué)習(xí)方法，仍然是聽課做作業(yè)，那時我是走讀生，晚上在家吃過飯，要去學(xué)校上兩節(jié)晚自習(xí)，也就是去寫作業(yè)，寫作業(yè)之余還會抽空看會兒瓊瑤小說，在校的時間就是我的全部學(xué)習(xí)時間。我仍然算是認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，但是對自己并沒有多高的要求，就這樣我以班級中上游的中考成績，考上本校的高中部。

? ? ? 高一年級的我依然如故，班級五十多人，我能考到二十來名，由于當(dāng)時的高考錄取率很低，大學(xué)、大專再加上中專，一個班也考不上十個人，如果按照這個成績參加高考，我是什么學(xué)校也考不上的。轉(zhuǎn)折就從這時出現(xiàn)了。

? ? ? 說來慚愧，給我?guī)碛|動的竟然是一個算命先生。在一次親戚朋友的聚會上，有位男士可能有些異于常人的本事，好幾位親戚都向他請教，問一些諸如我家的房子位置怎么樣，我家什么時候搬家好，我家孩子將來會不會有出息……，我爸也跟著湊熱鬧：您看我閨女能考上大學(xué)不？

? ? ? 這位先生看了看我——一副老老實實，不怎么聰明的樣子，說：孩子用功是真用功，大學(xué)嘛，不好說。大人一笑置之，我心里很不痛快，孩子也有自尊心好不好。這件事在我心里揮之不去，我開始認(rèn)真考慮高考這件事，考上大學(xué)，等著我的會是一個全新的環(huán)境和未來，如果考不上，我將會去爸爸的單位上班，爸爸單位的那個院子對我來說，太熟悉了。

? ? ? 最后我做出了決定，一定要考上大學(xué)。下定決心的我突然像是變了一個人，不再沒有方向、沒有目標(biāo)。這時已經(jīng)到了高二下半年，我制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃，時間從早上六點到晚上十一點，在我自己能自主安排的時間里，排滿各個科目，按照重要性，分別分配不同的時間，時間精確到分鐘，每科就是反復(fù)地看課本和做題。這就是我所能想到的學(xué)習(xí)方法，可能有些笨，但是對我來說是有效的。

? ? ? 最初的一兩次考試，沒有明顯的進步，但是我并不擔(dān)心，因為我知道我正走在正確的路上，只要按照計劃執(zhí)行下去，想要的結(jié)果肯定會來，直到現(xiàn)在我也不知道當(dāng)時哪里來的這么大的自信。臨近高考，當(dāng)周圍有的同學(xué)焦慮的看不進書、睡不著覺的時候，我完全沒有這種問題，嚴(yán)格按照計劃安排學(xué)習(xí)，并且階段性調(diào)整優(yōu)化學(xué)習(xí)計劃，比如為了保障學(xué)習(xí)時間，把睡覺時間推遲到了12點。

? ? ? 就這樣，進入高三時，我的成績進入了十五名以內(nèi)，然后穩(wěn)定在十名以內(nèi)。每天睜開眼，除了吃飯時間和午休半小時，其它時間都在學(xué)習(xí)，由于睡眠時間嚴(yán)重不足，眼窩深陷，黑眼圈嚴(yán)重，可人卻是興奮得很。

? ? ? 和現(xiàn)在環(huán)境不同，那時的學(xué)校和家長并沒有給我們多大壓力，畢竟也考不上幾個人。沒有高考百日誓師，也沒有高考倒計時，在學(xué)校我們有更多的自主復(fù)習(xí)時間，老師給予我們更多的是幫助和指導(dǎo)，父母給予生活上的照顧，不會在學(xué)習(xí)上過多干預(yù)。正是在這種自主環(huán)境里，我能夠壓力自己給，目標(biāo)自己定，給自己學(xué)習(xí)。

? ? ? 那年高考，我考了525分，超本科線4分，位于我們班第4名。

? ? ? 其實，對于我來說，相比考上大學(xué)這個結(jié)果，備考這個過程對我的意義更大，影響更多。