才深刻體會(huì)到，孫總是位研究型學(xué)者+總裁！技術(shù)型須導(dǎo)！牛[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]與胡中海的風(fēng)格一脈相承！前幾天與雅麗學(xué)姐同修聊，也感受到，新巔峰的團(tuán)隊(duì)不是在為金錢打工，而是在為教育奉獻(xiàn)！前兩年，我親眼看到新巔峰研究生學(xué)費(fèi)漲價(jià)的一個(gè)文件，后來胡老師和孫總決定不漲！這是我的心理話！向新巔峰學(xué)習(xí)[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

做一個(gè)善傾聽會(huì)表達(dá)的人

第一，把話聽完！
認(rèn)真傾聽對(duì)方把話說完，中間絕對(duì)不打斷對(duì)方講話。

第二，猜透意思！
用心思考對(duì)方講話內(nèi)容，猜透對(duì)方講話的目的、核心意思。

第三，確定內(nèi)容！
認(rèn)真思考對(duì)方講話，對(duì)自己有何觸動(dòng)?確定自己回應(yīng)時(shí)，要講什么?！

第四，場合是否該講？
判斷這個(gè)場合，我該不該講。

第五，時(shí)間上該不該講？
研判在當(dāng)下這一刻，這個(gè)話，我該不該回應(yīng)？

第六，目的到底是什么?
反思一下，自己講話的目的，到底是為了對(duì)方好?還是為了自己的私心？

第七，對(duì)方愿意聽嗎？
仔細(xì)體會(huì)對(duì)方此時(shí)的情緒，判斷自己這么回應(yīng)，對(duì)方是否愿意聽？

第八，確定講話方式！
思考一下，以何種口頭語言以及身體語言，表達(dá)自己的意思，效果最好。

第九，大大方方地說出來！

第十，沉默是金，貴人語遲！