圖片發(fā)自簡書App

【導師】王玉印

【總舵主】焦楊? 易琳

【分舵主】付春蕾

【作者】付春蕾

【導圖解說】

中心圖：因為是整理電腦文件夾，所以中途畫了個電腦的圖像。

分支：分為四大分支，即記憶法、思維導圖、魔方、速疊杯。因為我的桌面東西實在太多了，所以就先把桌面整理了；這四大分支呢，大部分是學習與教學這兩方面有關(guān)的，所以第二級分支分為“學習”與“教學”，我在想邏輯關(guān)系的時候，感覺“學習”與“教學”有點重復似的，后來想到“充電”與“分享”；但是“分享”又有點體現(xiàn)不出“教學”這個思想；思來想去呢，最后還是用了“學習”與“教學”這個邏輯關(guān)系。

我在畫完這個導圖之后，不知道為啥總感覺怪怪的：這個導圖更像是課程介紹；可能是因為我太“懶”了吧，桌面堆了一堆東西到現(xiàn)在才分類整理。