學(xué)習(xí)八步法——陳彥東）

今天聽陳彥東老師的課：給孩子具體的支持～聚焦學(xué)習(xí)八步法收獲如下：

陳老師用曾國藩治家八個字：書、蔬、魚、豬、早、掃、考、寶。作為鋪墊來講，告訴我們應(yīng)如何做到給孩子具體的支持。

八步學(xué)習(xí)法：

1、看（預(yù)習(xí)）——預(yù)則立不預(yù)則廢（預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一個環(huán)節(jié)）——七分鐘課間。提前預(yù)習(xí)標(biāo)題、副表情、黑體字——走馬觀花。

2、聽——帶著問題去聽課。

①低級錯誤不要犯：比如上課看手機(jī)、做小動作等。

②孩子沒犯低級錯誤，但要保持高度集中聽講或者相對高度的注意力 聽講。

重點強(qiáng)調(diào)：孩子在課堂上大聲回答問題，緊跟老師思路。

3、記筆記——筆記記在教材書上。有余力再從教材上記本上。

用不同顏色筆區(qū)分重點：

紅色筆～必考

藍(lán)色～重點

綠色～知識儲備。

雙實線 、單實線作為重點記筆記的一種方法。

重點段落用五角星 ， 重要句用圓圈圈起來? 。

4、背書的環(huán)節(jié) —記憶能力。

理解記憶～傳統(tǒng)的普通方法告訴孩子。

拆分法、 動作化、 形態(tài)化 、動作化 。

背背忘忘是規(guī)律，忘忘背背是必須（七遍背書法）。

知識靠積累

能力靠訓(xùn)練

提分考糾錯

家長和孩子一起看體育競技類節(jié)目，引領(lǐng)孩子了解冠軍運動員他們在自己領(lǐng)域中背后的故事。

5、問 ：①遇到不會的就要問，解決當(dāng)下問題。

②培養(yǎng)孩子求助意識 、求助本領(lǐng)。

6、練：多做多寫。

7、考 ：鞏固所學(xué)，查漏補(bǔ)缺。

送分題不要丟分 ，要求背會的東西一定要背會，其次是糾錯過一遍。

8、糾——糾錯環(huán)節(jié)：考試結(jié)束分?jǐn)?shù)下來的這一刻是這次考試的真正開始，是說讓孩子利用考試做到真正的查缺補(bǔ)漏。

陳老師講了孩子學(xué)習(xí)的八步法非常詳細(xì)實用！我們要實操落地，能夠讓孩子真正的做到，首先要有一個和諧的家庭關(guān)系，學(xué)習(xí)成長型的父母。

總結(jié)：好學(xué)者如禾如稻，不學(xué)者如篙如草。

孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币馑际钦f對于某種學(xué)問和記憶 懂得他的人不如喜好他的人，喜好他的人又不如熱愛它或者說以它為快樂的人。

孩子所有的一切學(xué)習(xí)，都是建立在孩子愿意學(xué)習(xí)，至少不討厭學(xué)習(xí)這件事情的基礎(chǔ)上的八步法才會有效，其實大人也是如此！