我從2017年初知道有個很強大的老師，知道他在開班，只因為他說了一句“你并不孤單”。當時就確認過眼神，是無論如何攢錢要去見的人。

2018年10月，一個偶然的機會在到看另一個老師的書，也是因為其中一句話“跟隨站在知識源頭的人”，再加上南瓜的建議，讓我覺得不能再磨磨蹭蹭，要行動了。

當拿到自己的測評報告，我才知道這些年做的一些事情，和自己心態(tài)的時好時壞，是有底層邏輯在支撐的。

一、調(diào)整S

第一眼看到最高特質(zhì)S和最低特質(zhì)I的時候，我的內(nèi)心是極其厭棄的。內(nèi)向、無趣、軟弱、不合群、話都說不好，似乎早就成了周圍大多數(shù)人給我打上的標簽。尤其是自己的高S，這是我當年剛?cè)肼殘霾痪镁拓撃芰勘锏淖畲笤颉?/p>

你跟一個普通同事溝通，都能連一句話都表達不清楚，什么事情都做不好，你還想干嘛？對自己如是說。

我雖然平時很懶惰，但當一件事在我腦子里成為非做不可的事，成為剛需時，我其實是可以對自己狠下心的，只要給個契機。

演講訓練、思維導圖、結(jié)構(gòu)思考力，我連著報了三個班，白天在做項目，晚上抱著“不成功，毋寧死”的決心在學。當然最后那個口齒不清的問題算是基本解決了，順便去參加公司的比賽撈了個獎。只是仍然會自我懷疑，為什么別人輕輕松松就能上道的事情，我都要花比其他人更大的功夫才能勉強合格。

二、調(diào)整C

隨之我又掉入了另一個誤區(qū)，而且一掉就持續(xù)到了現(xiàn)在。

那就是調(diào)低S-降低自己對情緒、和對人的敏感度。調(diào)高C-不管別人怎么樣看你都好，把所有的精力全部集中在工作或者學習上，對著各種各樣的文件、數(shù)據(jù)，絲毫不留一點空間去覺察和照顧一下自己的內(nèi)心感受。

只有在項目間隙，偶爾夜深人靜的時候會想，這樣真的好嗎？通過變成一個麻木、冷漠的人來保護自己。但似乎找不到別的路口。

東野圭吾的《惡意》，傳說中怨恨到無比深沉、萬劫不復的內(nèi)容，我看完第一反應也就“哦，這有什么嗎？”，第二反應背后一涼“我看完后這樣的反應正不正常？”

三、珍惜S

如果說堅持星球見證了我的一次能力上的蛻變，那么DISC賦予了我一把解除心靈枷鎖的鑰匙。

一直在用價錢衡量雙證班的兩堂面授課，對一些HR、培訓師、公司高管，可能這兩節(jié)面授課的價值上萬，都是關(guān)于如何輸出服務和取得回報的滿滿干貨。但對我來說，兩節(jié)課兩位老師講了什么已經(jīng)woosh了。反而課程結(jié)束后學長學姐和同班同學帶給我的，是無價。

“我能感受到你的身體里是有能量的”、“你一直在用自己的方式影響別人?！?、“每個人說出她的三個優(yōu)點，XX先來?！?、“……”、“……” 那一刻，我泣不成聲。

回廣州的火車上半夢半醒，那些話一直在我腦子里轉(zhuǎn)。對啊，我怎么能忘記自己其實是個溫柔的S呢？

那個給報班認識的，素未謀面的寶媽寫了滿滿兩頁感謝信，讀給她聽的人。

那個給另一位素未謀面的寶媽打電話，講她的思維導圖要怎么改的人。

那個用PPT連做幾個月幾期，每期30張不同風格的能量卡，送給新生的人。

那個寫了篇《有一種感情叫室友情》去參加直播賽，告訴大家多跟大學室友保持聯(lián)系的人。

那個給公司同事發(fā)微信，被答復“我做了無數(shù)場分享課，你是第一個給我這么多反饋的人”。

那個喜歡循環(huán)播放《時間煮雨》、《如果我們不曾相遇》、《起風了》、現(xiàn)在又多了一首《傳燈》的人 。

…… 不都是我嗎？

為什么我要去討厭自己這么重要的特性，用尖刺包裹柔軟，傷人傷己？S本來就很美好啊，只是我一直把S的一些東西歪曲和放大了，反復折磨自己而已！

像大張偉老師曾經(jīng)曰過：我們從不憐憫悲傷，我們帶著悲傷一塊玩。所以，我其實不應該厭棄S，只看到S的缺陷，也要帶著自己的S一塊玩，不是嗎？

四、發(fā)現(xiàn)I

至于自己的I，確實是低到不能再低了。但是當我說我想提高I，簡直想瘋了的時候，很感謝有人拉自己一把。

比如全班在互相擁抱的時候，告訴我試著把雙臂再打開一點。

比如拉我去和助推和老師一起吃飯，雖然我全程基本沒有說話，但只要一開口，就會有人接。

比如加我的微信，告訴我先從一兩個小事情做起，每天做與不做都發(fā)個微信，有人在關(guān)注我的行動。

比如留意我的個人標簽，和我聊我喜歡的白敬亭。

比如大晚上十一二點還在用微信語音給我推薦阿德勒個體心理學。

…… 我害羞我就不說誰了，反正你們懂的。

老師講課的時候就說，如果你不了解一個人內(nèi)在是什么樣子的，就不要用你認為對他好的方式去破壞他。所以在這里，從來沒有聽到有人告訴我“你多去和別人溝通?。　?、“你怎么都不參加活動啊？”。大家都用另一種相對溫柔和體貼的方式在保護S，向我傳達“可以往前嘗試一小步，只要一點點就好，不用急。”的訊息。 這才是我兩天兩夜最大的收獲，好像自己真的不孤單了一樣。

另一方面，突然記起自己在畫圖、做PPT、寫魄魄同人文（額）的時候那種心情和源源不斷的腦洞，好像是I多一點吧，測評的時候并沒有想象這樣的場景去做。 那是不是可以可以給自己創(chuàng)造另一種可能性？

五、用D定3個小目標

基礎(chǔ)課聽三遍→按某個小伙伴的建議去做一些小的行為上的改動→參加廣州復訓。

六、意料之外的驚喜

1、一度以為會是一堆大神在互相鏈接，我自己蹲在墻角默默吃瓜，沒想到小組的伙伴都非常有愛。一群人因為一個不同的觀點搞起來的樣子、互相give me fine的樣子、一起給推推打call的樣子、敞開自己的報告大家隨便看的樣子……我都喜歡！只是我很遺憾沒有能在兩天的時間里多了解大家一點點。

2、曾經(jīng)參與組織過公司的年會，大概知道舉辦一場活動幕后需要多少心血。所以很佩服班班團團和助推、攝影、文案等等所有為我們新生忙碌的人們，不僅做了，還做到極致。

3、秋葉大叔一直是我迷茫時的燈塔，得意時的警鐘，這次有幸能見到本人，真的很滿足。

榜樣的力量比想象中的還要大，人站在哪里，哪里就是光，就能讓自己瞬間治愈。

找個時間一定去見一下白敬亭，不知道會不會也是除了“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊”就憋不出其他話了，哈哈！

關(guān)于這個社群的溫度，已經(jīng)沒有辦法用語言來形容的了。如果不是南瓜，我可能會不小心就這樣錯過了，那我肯定不會原諒自己。

而關(guān)于DISC的學習、個人成長和鏈接，我才剛剛啟程。