聽龍飛說法。有個咨詢者小時父母離異，她隨母親生活，后來父親發(fā)達，把十歲的她接過去，供讀到大學，她表示：應該是彌補，所以對我很好?，F(xiàn)在父親又有了一個孩子，而且爺爺奶奶很喜歡孩子的母親，她忽然覺得危機感很重，提出：1、我還要父親供我繼續(xù)讀研究生，會不會影響父親痛快給錢？2、這個孩子會不會影響我繼承家產(chǎn)？3、這個孩子后來會不會奪走父親對我的愛？

龍飛耐住性子表示：1、錢是父親的，他愿意給誰就給誰；2、已經(jīng)成年了，不要總惦記著父親的錢，多提升自己的能力；3、父親會更疼愛他所倚重、能真正照顧到他晚年的孩子。

而我陷入了更多思考：這個女孩的家教，極其失敗。

我能理解她在單親家庭中成長的不易，但是面臨自己同父異母的手足，沒有絲毫感情，視作一個和自己爭奪資源的存在；面對大力支持自己讀書的父親，認為是應得的“彌補”；高度關注自己的利益，并且覺得理所當然。

2014年計劃帶家樂回國，要他親手把自己的玩具送出。他一件、一件交到小朋友手里，跟我說：媽媽，他們都很開心。

我問：那你開心嗎？

家樂：我也很開心。

他彼此才2歲9個月，一個樂觀慷慨的好孩子。