一
9月的最后一天，刷朋友圈時(shí)看到Me學(xué)院的小課：看圖畫怎么說話。
瀏覽了課程介紹，動(dòng)心了，馬上下手，和荒草同學(xué)拼團(tuán)成功，89元購(gòu)得課程。
話說自2006年底接觸圖畫書，十多年來我一直沉迷于圖畫書的深邃世界，并試圖學(xué)習(xí)如何欣賞圖畫的美妙。在我買過的童書理論書中，很多本都與如何讀圖有關(guān)。
這是去年春天拍勿忘我時(shí)的桌面：
當(dāng)時(shí)正在準(zhǔn)備3月的研讀會(huì)，右上《話圖：兒童圖畫書的敘事藝術(shù)》是之前買的臺(tái)版，佩里·諾德曼的經(jīng)典著作（你也許還聽說過他的另一本研究?jī)和膶W(xué)的經(jīng)典--《閱讀兒童文學(xué)的樂趣》）。
2017年3月，我讀完了研讀會(huì)必讀書目《觀賞圖畫書中的圖畫》和Molly Bang的《圖畫.話圖》。研讀會(huì)結(jié)束后趁余熱我繼續(xù)讀，不過《話圖：兒童圖畫書的敘事藝術(shù)》還是只啃了兩章，就放下了。
一直到簡(jiǎn)體版出來，還沒有讀完，哈哈：
So，看了這個(gè)課程的介紹，直覺告訴我，這也許是我一直在尋求的something。
二
當(dāng)然，我之所以這么迅速地下手，另一個(gè)重要的原因是本課程的老師--宋珮。
最早知道“宋珮”這個(gè)名字，是通過一本本圖畫書的封面：
宋珮老師翻譯過四十多本圖畫書，既有我們熟悉的經(jīng)典故事類繪本，也有藝術(shù)類童書，比如LOOK！系列：
宋珮老師是美國(guó)加州大學(xué)藝術(shù)史碩士，在中西方藝術(shù)方面都有很深的造詣（據(jù)說她的碩士論文主題是元代畫家王蒙的手卷）。
之前在Me學(xué)院聽過她主講的《圖畫書的多重面向》，印象深刻。
前面提到的《觀賞圖畫書中的圖畫》，也是宋珮老師翻譯的：
三
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月過去，聽了三十幾課，簡(jiǎn)單說說我的收獲吧。
最大的收獲，當(dāng)然是對(duì)圖畫書有了更深入的認(rèn)識(shí)。
比如五味太郎的《小牛的春天》，一本很“簡(jiǎn)單”的低幼。其實(shí)我一直不太理解為什么“春天來了”和后面第二年的春天這兩個(gè)對(duì)頁(yè)都用了粉紅色背景：
在我的認(rèn)知里，春天的代表色是綠色啊……
聽了“用色彩呈現(xiàn)的四季”這課，才知道原來日本的四季色系里，春天是幾種粉紅色。在日本人的眼中，冰天雪地的冬天里，第一個(gè)造訪的春天色彩，就是悄悄綻放的梅花：
又如，關(guān)于幽默搞怪的《三只小豬的真實(shí)故事》。
宋珮老師在課程里先是講到萊恩·史密斯下了很大功夫在大野狼的造型上，用油彩、丙烯油光漆、畫筆等綜合材料制造出一個(gè)詭詐的“紳士”。
但史密斯說更大的挑戰(zhàn)其實(shí)是小豬。因?yàn)榍皟芍恍∝i都被大野狼吃掉了，不能畫得太可愛，以免小讀者傷心。最后他選擇只畫出小豬的一部分，并處理成火腿腸的造型。
想到力力對(duì)各種小動(dòng)物深切的愛，頓時(shí)明白經(jīng)典作品只所以一直深受喜愛，并不單單是因?yàn)楦叱膭?chuàng)作技巧。
當(dāng)然，在聽課過程中，還順便get了不少圖畫書創(chuàng)作的小八卦：
《一園青菜成了精》，周翔老師是先用左手畫出線條的；
《約瑟夫有件舊外套》的作者塔貝克是先畫好彩紙模擬拼貼效果，再配合手工繪圖創(chuàng)造出質(zhì)感。
第二方面的收獲，是學(xué)習(xí)到大量繪畫知識(shí)。
這個(gè)課程的主線就是在賞析五十多本圖畫書的過程中，介紹八種重要的圖像語(yǔ)言：線條、形狀、色彩、質(zhì)感和肌理、光影、角度與空間、動(dòng)感與節(jié)奏、比例與構(gòu)圖。
很專業(yè)的詞匯吧？看著讓人頭大……
對(duì)我這種非藝術(shù)專業(yè)的人來說，理論書之所以啃不下去，就是因?yàn)檫@些抽象的詞匯?。?/p>
不過，在聽課的時(shí)候，眼睛看著具體的圖例，耳朵聽著宋珮老師的講解，這些詞匯好像不再是遙不可及了。
幾何形、有機(jī)形、三原色、對(duì)比色、固有色、光學(xué)色、明度、彩度、交叉影線、圖案的重量感、平衡感……
啊，原來就是這樣啊……
第三方面的收獲，是欣賞了好多名畫。
每節(jié)小課，宋珮老師都會(huì)穿插幾幅名畫。
比如在《打瞌睡的房子》這課，講解光線和色彩時(shí)，除了用圖畫書的幾幅畫面作為列子：
還有對(duì)幾幅名畫中運(yùn)用光線表現(xiàn)色彩的分析：
89元的課程，滿滿的干貨，感覺很超值的說。
感謝這個(gè)便利的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代……
所以，我已經(jīng)給不少朋友“安利”過這個(gè)課程了。
好書好課好本子，拉人下水，我一向是不遺余力的：）
上周，Me學(xué)院的人聯(lián)系上我，我略加思索就答應(yīng)了對(duì)方的推介請(qǐng)求，并趁機(jī)爭(zhēng)取了一點(diǎn)優(yōu)惠：現(xiàn)在，你最低可以用79元買到這個(gè)課程。
原價(jià)99元，點(diǎn)擊下面的圖片識(shí)別二維碼，2人拼團(tuán)價(jià)是89元。拼團(tuán)成功后，課程方會(huì)再返現(xiàn)10元。
若識(shí)別不了，可以保存這張圖片，打開微信掃一掃功能，選擇右上的“相冊(cè)”，就可以識(shí)別并拼團(tuán)了。
發(fā)起拼團(tuán)的正確姿勢(shì)：購(gòu)課成功后，點(diǎn)擊頁(yè)面上“邀請(qǐng)別人參團(tuán)”的按鈕進(jìn)行分享，朋友點(diǎn)擊團(tuán)長(zhǎng)分享的購(gòu)課鏈接會(huì)進(jìn)入課程詳情頁(yè)，點(diǎn)擊“參團(tuán)”按鈕付款才算拼團(tuán)成功。如果點(diǎn)擊“開團(tuán)”按鈕，就是另開一團(tuán)哦！
讀者拼團(tuán)成功后，課程方會(huì)再返現(xiàn)10元，實(shí)際支付為79元/人！記得購(gòu)課成功后關(guān)注“ME課”微信公眾號(hào)，后臺(tái)會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行返現(xiàn)。
如何查看拼團(tuán)情況：關(guān)注“ME課”微信公眾號(hào)后，點(diǎn)擊底部“ME課”子菜單，找到“我的拼團(tuán)”選項(xiàng)，點(diǎn)擊進(jìn)入查看《看圖畫怎么說話》拼團(tuán)詳情。
附上課程的官方簡(jiǎn)介：
課程信息
課程主題：《看圖畫怎么說話》
課程形式：語(yǔ)音+圖片，共60節(jié)（已經(jīng)更新42節(jié)）
適合人群：對(duì)圖畫書和藝術(shù)感興趣的大小朋友
課 程 亮 點(diǎn)
1. 講解分析五十多本經(jīng)典圖畫書的特色
2. 圖畫書作家、畫家的風(fēng)格
3. 世界名畫與圖畫書畫面的共通之處
收獲什么？
認(rèn)識(shí)八種重要的圖像語(yǔ)言
學(xué)會(huì)觀賞圖畫的構(gòu)成
懂得運(yùn)用圖像語(yǔ)言和構(gòu)圖表達(dá)情緒、意念
課程大綱
第一單元
線條1.《魔法的夏天》－各種各樣的線條
2.《愛畫畫的吳道子》－毛筆畫的線條
3.《我在礦山的童年》－鉛筆畫的線條
4.《一園青菜成了精》－用線條表現(xiàn)動(dòng)作
5.《生氣的亞瑟》－表達(dá)情緒的線條
6.《野獸國(guó)》－表達(dá)光影的線條
7.《神奇的毛線》－線條形成的圖案和紋理
8.?線條總結(jié)
第二單元
形狀9.《完美的正方形》－形狀奇妙的組合
10.《鯨魚》－重復(fù)的形狀
11.《狼來了》－圖底關(guān)系
12.《逛了一圈》－上下顛倒的形狀
13.《小藍(lán)與小黃》－形狀的排列
14.《安的種子》－形狀的聯(lián)想
15.《菲菲生氣了》－用形狀表達(dá)的情緒
16.?形狀總結(jié)
第三單元
色彩17.《綠》－色彩的變化
18.《神奇的色彩女王》－色彩中的三原色
19.《春天來了》－色彩呈現(xiàn)的四季
20.《團(tuán)圓》－冷色與暖色
21.《公園裡的聲音》－明度與彩度的變化
22.《畫了一匹藍(lán)馬的畫家》－主觀的色彩
23.《菲菲生氣了》－色彩和情緒
24.?色彩總結(jié)
第四單元
質(zhì)感與肌理25.《地球的禱告》－視覺上的質(zhì)感
26.《約瑟夫有件舊外套》－用拼貼呈現(xiàn)質(zhì)感
27.《寶兒》－各種創(chuàng)造肌理的手法
28.《爸爸的圍巾》－厚重的肌理
29.《三只小豬的真實(shí)故事》－用肌理制造恐怖氣氛
30.《藝術(shù)大魔法》－肌理和圖案
31.?總結(jié)
第五單元
光影32.《雪花人》－光線的變化
33.《小報(bào)童》－從夜晚到清晨的光線
34.《燈塔的一天》－一天當(dāng)中的光影變化
35.《討厭黑夜的席奶奶》－黑暗中的光（光的形狀、圖案）
36.《打瞌睡的房子》－光線與色彩
37.《花婆婆》－光影營(yíng)造的氛圍
38.《小池塘》－反光和倒影
39.?總結(jié)
第六單元
角度與空間40.《他們都看見一只貓》－主觀的角度
41.《媽媽的肚臍》－顛倒過來的角度
42.《兩只壞螞蟻》－仰視與俯瞰
43.《瘋狂星期二》－鏡頭的遠(yuǎn)近變化
44.《讓路給小鴨子》－線性透視
45.《班班的夢(mèng)》－夸張的透視
46.?總結(jié)《灰袍奶奶和草莓盜賊》
第七單元
動(dòng)感與節(jié)奏47.《拉拉跳芭蕾》－重復(fù)形體
48.《路邊的小花》－節(jié)奏的快慢變化
49.《喀噠喀噠喀噠》－聲音造成的節(jié)奏
50.《午后》－節(jié)奏的對(duì)比
51.?《天鵝》－韻律的起伏
52.?《雪人》－用漫畫圖框說故事
53.?《小白》－破框而出形成的動(dòng)感
54.?總結(jié)
第八單元
比例與構(gòu)圖55.《變焦》－比例的大與小
56.《穿越魔鏡》－任意比例
57.《大猩猩》－構(gòu)圖與暗喻
58.《獅子和老鼠》－構(gòu)圖與焦點(diǎn)
59.《給艾美的信》－開放式構(gòu)圖與封閉式構(gòu)圖
60.?總結(jié)《夏日的一天》
特別說明：
1. 付費(fèi)課程由ME學(xué)院推出，一旦付款，不支持退款和換課。
2.?小課隨時(shí)都可收聽，不受時(shí)間限制，之前已播出的課程，都可以反復(fù)聽。
3.?聽課方式：購(gòu)買后請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)ME課。統(tǒng)一在【ME課】公眾號(hào)菜單欄?個(gè)人中心?我的課程中找到課程，點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)課程進(jìn)入，即可聽課。
寫在最后
在人工智能日益普及的時(shí)代，和藝術(shù)及創(chuàng)意密切相關(guān)的能力，正在變得越來越重要。
圖畫書是一種豐富而多元的藝術(shù)，也是孩子最早接觸到的藝術(shù)。
在親子共讀時(shí)好好利用這項(xiàng)藝術(shù)形式，對(duì)于大人和孩子來說，都是性價(jià)比非常高的投資，這也是我推薦這個(gè)課程的原因。
每天10分鐘，跟著老師欣賞一本圖畫書、get幾個(gè)圖畫元素的“知識(shí)點(diǎn)”、欣賞幾幅名畫。
60次課，提升對(duì)圖畫的認(rèn)知，讓自己和孩子的圖畫鑒賞水平都上一個(gè)新臺(tái)階。
