? ? ? ? 二十多年前，高考季，我跟同伴早早的，去校園的操場邊，找一個大小合適的雨水積水坑，小心翼翼地放下事先折好的小紙船，心里默默祈禱，祈禱紙船穩(wěn)定的前行。那只紙船，便比作了當(dāng)時的我期待在高考中穩(wěn)定發(fā)揮這一愿望。

記憶飄渺，卻難以抹去

? ? ? ? 習(xí)慣性象征則很常見了：他大舅他二舅都是他舅，長桌子短板凳都是木頭。大舅二舅，桌子板凳，這些詞匯，象征的是相應(yīng)的人或物。

一粥一飯間，是彼此的筋脈相連

? ? ? ? 記得媽媽過世后的某一天，姐姐在家庭群里發(fā)了幾張玉蘭花照片，說：以前每年玉蘭花開，都會揀幾朵花帶回家給媽媽看（那時媽媽已經(jīng)臥床），不知道此時媽媽又在哪里……我看后，傷心難過，哭了一個下午，從此后，見到玉蘭，再不敢直視，唯有傷心之感。玉蘭之美，人見人愛，于我而言，代表的，卻是悲傷。這便是偶發(fā)象征了。

花自飄零水自流……

? ? ? ? 普遍性象征很多了，不僅又想起了沙盤中的沙具，例如，牛象征著勤懇倔強，城堡象征著滄桑壓抑，運動員象征著健康活力，等等

你的，我的，我們的

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 好像缺個結(jié)尾？