變廢為寶：小火箭誕生記

? ? 今天，我喝完飲料，盯著手中的塑料瓶發(fā)呆。突然想起科技課上的空氣動力知識，腦袋里靈光一閃：原來我做過會噴火的火箭，現(xiàn)在能不能用這個塑料瓶里的空氣，把小火箭送上天？這個想法讓我興奮不已，立刻翻出卡紙、膠棒和吸管，準(zhǔn)備開啟這場奇妙的制作之旅。

? ? 制作時，我先用扇形卡紙卷成圓錐做火箭頭，再剪出三角形當(dāng)尾翼，用膠棒仔細(xì)粘在塑料瓶上。最關(guān)鍵的是安裝吸管這個“動力傳輸帶”，我在瓶蓋鉆孔插入吸管后，滿心期待地一捏瓶子，小火箭卻紋絲不動。仔細(xì)檢查才發(fā)現(xiàn)，吸管和塑料瓶接口漏風(fēng)，而且小火箭與吸管連接要么太緊、要么太松。我急得直跺腳，試了幾次都失敗，差點就想放棄。

? ? 但我不甘心，不斷回憶課堂知識。突然想到用密封膠涂抹接口，又用不同厚度的紙反復(fù)調(diào)整連接松緊。經(jīng)過十幾次嘗試，終于找到了完美方案。

? ? 我攥著小火箭跑到樓下，緊張地深吸一口氣，用力捏瓶身。“嗖！”小火箭像被點燃的真火箭，“唰”地沖上天空?？粗鼊澇龅膬?yōu)美弧線，我又蹦又跳。這次廢物利用的小制作，不僅讓我把數(shù)學(xué)、科學(xué)知識用了起來，更讓我懂得：只要不輕易言棄，再小的創(chuàng)意都能綻放光芒。

? ? 媽媽寄語：

? ? 利用廢物做手工，是然然的喜歡的作業(yè)。這次五一布置的作業(yè)，讓然然興奮不已：制作漂亮的花盆？單純好看，放棄。制作飲水機(jī)，太簡單，不做。制作火力小火箭，太危險，我不讓做。于是委委屈屈地選擇制作一個小火箭，用塑料瓶里的空氣作動力。

晚上，快10點了，還沒有做好，我都困了。然然說，你睡吧，我想試一試，明天再做一個，你錄視頻，上交班級群。晚上做到了11點，才成功。

我覺得很簡單，怎么這么費勁呢，直到第二天錄制的時候，我才發(fā)現(xiàn)，小小制作大有學(xué)問。首先，選擇的紙張，原來是卡紙，但是太重、太硬，不行，又換成了薄薄的彩紙。制作小火箭的箭頭，剛開始用三角形圍成的，多余的剪掉，這樣不規(guī)則也不好看，后來又用瓶底畫出一個圓形，剪下來一個半圓，就圍成了一個很標(biāo)準(zhǔn)的圓錐。另外在整個制作過程中，除了小火箭的箭頭和吸管處有空隙，其他地方要密封，否則，瓶子內(nèi)的空氣就跑了，沒有了空氣也就沒有了動了，還真是復(fù)雜。

制作的過程中，用到了平面圖形和立體圖形的知識，知道了密封和空氣動力的科學(xué)知識，更是培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心。

而對我來說，也是一次挑戰(zhàn)，老師要求制作視頻。我要錄制、剪輯、配上音樂，調(diào)整音樂和然然解說的聲音的大小，還有畫面。想到孩子的不放棄，我用一個下午的時間，學(xué)會了剪輯?？墒?，仍然存在一個失誤，老師要求是橫版，我制成了豎版，不想再錄制一遍，就上交了，惹得兒子一直不滿意?？磥?，我也要與時俱進(jìn)，才能跟上兒子的步伐。