孩子的教育不僅需要好老師也需要好家長。聽了新教育全國榜樣教師王兮老師的分享，對于新型的家校關(guān)系又有了新的理解。小學(xué)階段孩子們的身體狀態(tài)、心理狀態(tài)還在適應(yīng)，可能會有行為規(guī)范、方方面面的各種焦慮。整個小學(xué)階段孩子們需要經(jīng)過幾個過渡，從幼小銜接到低端適應(yīng)到中段助力，再到高端起航。

作為老師需要做到關(guān)心學(xué)生，抓住核心；換位思考，安撫情緒；傾聽理解，尋求溝通。智慧型的教師展現(xiàn)的是帶班能力，展示的是教育理念?；谶m當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?，則會有事半功倍的效果而且樹立了良好的教師形象。作為家長要學(xué)會接納，接納孩子原本的模樣，接納孩子的不完美，接納自己的家長身份，接納不完美的老師。作為父母都是對學(xué)校抱有很高的期待的，新型的家校關(guān)系更體現(xiàn)的是家庭教育特色，表現(xiàn)得來源多，自我意識強(qiáng)，充滿著新的需要。家校之間的默契合作無疑對孩子的成長來說是一個重要的條件。

新合作，新德育，讓孩子們健康成長！