夏日
窗外烈日
室內(nèi)卻一片清涼
孩子雙眼望著你
你俯首凝視著娃
輕輕講述著很小很小時(shí)候的故事，
有關(guān)愛
有關(guān)生命，
你說的時(shí)候
風(fēng)聽得見
花聽得見
樹也聽得見
耳朵也聽得見
眼睛也聽得見
心也聽得見
這也是陪伴
如果再為土豆提幾個(gè)問
再用面粉捏個(gè)小白免
用積木搭一個(gè)城堡
這也是陪伴
用手機(jī)拍下這時(shí)刻
用故事來講述
孩子依舊仰著頭
你俯首凝望
一啄
一飲間
喂養(yǎng)了一顆渴望愛的心！
高質(zhì)量的陪伴從說故事開始，說小小時(shí)候的故事，讓孩子與生命的初始緊密聯(lián)結(jié)，知初心，方能知生命的意義……
聽媽媽講小小時(shí)候的故事活動(dòng)感想。（二升三）
用心陪作，筆尖下綻放一段段時(shí)光……
部分學(xué)員作品（二升三）
魏賢宇
我小時(shí)候有一次做手工，我先檢出四個(gè)洞，再戳進(jìn)去，再用礦泉水瓶的蓋子當(dāng)車輪使用，我又剪了兩個(gè)正方形的窗戶，剪了兩個(gè)圓圓的小洞，媽媽就問我：“你為什么要剪兩個(gè)這么小小的洞？”我就說：“進(jìn)入一個(gè)有垃圾的地方，要是有垃圾就能吸垃圾，就能呼吸，不會(huì)暈車?！蔽揖拖耄瑡寢屢欢ㄊ峭浟怂r(shí)候暈車。
有一次，我和朋友一起玩全員加速中，是哥哥和一個(gè)朋友抓，我們都躲在一棟高樓上，以為沒事了，就開始到處看，沒想到神不知，鬼不覺的找到我們了，我們就到處跑，結(jié)果還是被抓住了，抓的人哈哈大笑，我就想，唉，我沒料到我會(huì)被抓。
我有一次正睡覺，我掉下床了，可我也在乎乎大睡，媽媽笑瞇瞇的，我還說“這個(gè)游戲真好玩。”
很小很小的時(shí)候
馮荌迪
在我小的時(shí)候，有很多好玩的，比如說：在我一歲時(shí)，我在用學(xué)步車時(shí)。是誰給我說的呢？有人說：“必須是爸爸媽媽說的，”有人說：“是爺爺奶奶說的?！蔽揖驼f：“你們都猜錯(cuò)了，是電腦，我賈里是開復(fù)印店的，也可以照相，也可以錄像，爸爸媽媽及給我錄下來了。讓我現(xiàn)在看，我現(xiàn)在要開始寫我小時(shí)候的故事了，”
在我5歲時(shí)，我想長大當(dāng)詩人，我就寫我幼兒園是寫的一首詩歌：
幼兒園真漂亮
老師好，同學(xué)愛，
個(gè)個(gè)教室真好看。
飯后走走，各班要，
飯菜香，飯菜吃了健康。
爸爸媽媽說：“寫的還可以，好棒，我的寶貝。”
在我一歲時(shí)，媽媽給我吃了一塊餅干，當(dāng)時(shí)我覺得餅干好吃，我一吃完就開始哭了，店子里的人就到沙發(fā)上看我，媽媽又給我喂一片，我吃完又哭了，它們都笑了。我就想，你們笑誰呢！然后，媽媽又給我拿了一片。
在我兩歲時(shí)，在我家店子里吃飯，旁邊店子里的阿姨把我抱去買菜。我媽媽吃完了，發(fā)現(xiàn)我不見了，就急哭了，他們東找西找都找不到我，突然，阿姨抱我回來了，媽媽說：“下次抱我家寶寶時(shí)先給我說。”
在我三歲時(shí)，有一次，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園，我說“不去，我不去?！笨傻搅四抢铮瑡寢尳o我買了一個(gè)氣球，爸爸及給我和媽媽拍了張照片，我們先去喂山羊爺爺，然后去喂長頸鹿，最后我們?nèi)タ戳撕枚鄤?dòng)物，別如：大象、熊貓、蛇、猴子和兔子。在回家的路上我說：“我們下次再來?！?/p>
在我六歲時(shí)，爸爸媽媽帶我去一個(gè)地方，我忘了叫什么，我和媽媽一起去看大象，我們還買了一桶爆米花給大象喂，大象吃的津津有味。
很小很小的時(shí)候
張宇恒
聽媽媽講我很小很小的時(shí)候，我對(duì)什么事情都很好奇。
記得有一次，電視里播冷酸靈牙膏，想吃就吃，我心想，牙膏也能吃？于是，我決定嘗一嘗，我跑到洗手間，打開牙膏，擠了很多牙膏放在嘴里，一咬，咦？怎么舌頭麻麻的？呸！什么破牙膏，還想吃就吃呢。都是大騙子，我不停的嘔，不停的吐，這時(shí)驚動(dòng)了正在做事的媽媽，媽媽連忙跑過來問：“寶貝，你這是怎么了。”我就把事情一五一十的說給媽媽聽，媽媽聽后捧腹大笑，媽媽摸著我的小腦袋說：“傻寶貝，牙膏怎么能吃呢，廣告上說想吃就吃只是為了增加廣告的吸引度，不是真的能吃?！边@時(shí)，我恍然大悟，牙膏是不能吃的，電視里的廣告也是不能相信的。
我每年都盼望八月份快點(diǎn)到來，因?yàn)榘嗽率帐俏业纳?，記得有一年，二姨婆給我買了一個(gè)熊出沒的大蛋糕，一片大森林里住著光頭強(qiáng)，熊大，熊二，還有很多美味的水果，有梨子，蘋果，草莓······我看光頭強(qiáng)，熊大，熊二很可愛，我就悄悄的把它們藏了起來，等客人走后，我就走它們?nèi)ネ?，我掀開被子，我發(fā)現(xiàn)他們都不見了，只見一堆臟兮兮的水在那里，于是我就大哭了起來，媽媽跑過來問我，我把事情的來龍去脈說了，媽媽笑著說：“你的伙伴融化了”
通過這些童年趣事，我明白了很多道理：凡事要多動(dòng)腦筋。
很小很小的時(shí)候
易希澤
小時(shí)候，我喜歡在鋪滿小石子的路上走路玩，我撿起一塊小石子，想去玩這塊小石子，而且這塊小石子很漂亮，我一抬頭就看見一個(gè)布娃娃，我把它抱回家給他們看，弟弟妹妹想玩我的布娃娃，我就送給他們了，反正我家里有很多布娃娃。
我看見天上有幾只小鳥在飛，我心里冒出了一個(gè)想法：“要是我能飛該多好呀！”于是，我用天鵝身上掉的羽毛做了一對(duì)翅膀，我把翅膀貼在我背上，我跑到一塊比我高一點(diǎn)的石頭上，又有一只小鳥從我頭上飛過去了。我張開翅膀從石頭上跳了下去，扇了扇羽毛翅膀，但是，掉下去了，我沒有哭。爸爸看見了就跑過來說：“我們?nèi)颂亓?，是飛不起來的?！蔽艺f：“那我去找李雨婷玩?！?/p>
我找到了李雨婷，因?yàn)槲壹仪懊娌贿h(yuǎn)就是游樂園，所以我們就去游樂園玩，我們玩滑滑梯，排好隊(duì)，玩秋千，一個(gè)一個(gè)來，玩蹦床蹦蹦跳跳。
后來，李雨婷回家了，只有我一個(gè)人自己玩了，我看著大大的天，又看看地下綠綠的草地，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋，我想：“我把蛋種了，下次就可以更多的蛋了?！庇谑牵野训胺N到地下了。
過來兩天，我去種蛋的地方，我挖開土看，還是只有一個(gè)蛋呀，媽媽說：“蛋是母雞孵出來的，不能種?！蔽艺f：“知道了?！?/p>
這就是我小時(shí)有趣的故事。
很小很小的時(shí)候
盧素顏
小時(shí)候的故事是媽媽給我說的。
小時(shí)候我用積木拼了一個(gè)小小的房子，爸爸媽媽問我怎么做到的，我說：“我是靠自己的想象力做到的?！蔽蚁氚职謰寢屵@么開心，我肯定做的非常非常棒，比爸爸媽媽還要棒的多。
小時(shí)候，我去過有趣的地方是峒河，那里的水比我高多了，所以媽媽給我?guī)Я艘粋€(gè)游泳圈，一開始，我不敢下的，然后媽媽給我抱到了河里，然后我玩迷了，不想回家了，小時(shí)候，我去太陽島玩，抱著我的第一個(gè)小娃娃，小蜜蜂在草地上滾來滾去。媽媽笑我可好玩了，像她的洋娃娃，我心里想：我好有趣呀！
我小時(shí)候睡覺老愛放屁還有悄悄的笑，還有一次睡覺的時(shí)候說夢(mèng)話：媽媽我不要你走，媽媽聽了就睡我的旁邊，摸著我小小的額頭，摸呀摸呀，我的額頭就被摸得圓圓大大的。
我小時(shí)候可調(diào)皮可愛了，還經(jīng)過了很多小時(shí)候的小故事，如果你們誰想知道的話我可以告訴你們大家，你們聽了也會(huì)覺得我非常調(diào)皮可愛，你們時(shí)時(shí)刻刻都可以問我，我小時(shí)候的故事。
我很小的時(shí)候
騰博薈
我很小的故事是我媽說的，故事又有趣又美麗。
我小時(shí)候，有一次我尿床了，竟然尿出來一個(gè)大餅，爸爸媽媽看見了，驚訝的叫了起來，說：“垚垚竟然尿了一個(gè)大餅。”于是，媽媽就把我尿的大餅給太陽公公“吃光了”。然后我就哇哇大哭起來。
后來我長大了，媽媽帶我去海南旅行，那里很好玩，有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，可以去海邊看海，玩沙子。后來，我回到了吉首，在吉首，媽媽給我拍了很多照片，比如我拿著米老鼠的娃娃的照片，還有我拿著小推車的照片······一次我的爸爸出了一個(gè)很大的洋相，就是爸爸用奶瓶給我喂牛奶，我就使勁的吃著奶，爸爸給我喂著喂著，爸爸就睡著了，真好笑。一次，媽媽給我喂藥，我說：“不要，不要。”后來媽媽給我喂甜甜的西瓜汁，我又說：“我要，我要?！眿寢層X得我很聰明，我都變成“小大人了”。
后來，我有六七歲了，我寫了一篇看圖寫畫，里面有趣的是，小朋友打雪仗，慢慢的打到了春天，燕子飛回來了。媽媽聽了，還以為打雪仗打不到春天呢！
我覺得小時(shí)候的故事真有趣！
附原稿一份！
后記
今天推一款一一想象力互動(dòng)思考提問
我特別推薦 “反事實(shí)想象”的想象方法，它的意思是把現(xiàn)實(shí)中一個(gè)條件或者因素給替換掉，然后想象會(huì)發(fā)生什么。這個(gè)方法可以很好地鍛煉創(chuàng)造力。
比如我在這個(gè)節(jié)目一開始講創(chuàng)造力，曾經(jīng)舉過想象力的例子，我問孩子“假如你認(rèn)識(shí)天上的神仙，想要天上下什么就下什么，你希望從天上掉下來什么東西？” 女兒說：“還要一個(gè)飛毯?！彼秊槭裁匆w毯呢？因?yàn)槲仪皫滋旖o她講了阿拉伯飛毯的故事。
這就是典型的反事實(shí)想象，孩子肯定不認(rèn)識(shí)神仙，但她的大腦里儲(chǔ)存了 “神仙會(huì)造飛毯”的因果關(guān)系，她就能進(jìn)行這樣的假想，開辟新的思考路徑，這就是創(chuàng)造力了。
你可以平時(shí)問孩子一些反事實(shí)問題，比如說，如果人有三只眼睛會(huì)怎么樣？如果貓比人聰明會(huì)怎么樣？這些都是既保留了孩子熟悉的一些信息，比如眼睛、貓，又加入了新奇的信息。
有時(shí)候，這些答案會(huì)讓你自己都很意外，女兒很小很小時(shí)候，我經(jīng)常問女兒：“如果畫紙會(huì)說話會(huì)怎么樣？”她說：“那我就會(huì)少發(fā)脾氣了?！边@讓我很奇怪，我問她：“為什么？”她說：“我一發(fā)脾氣，就會(huì)亂涂亂畫?？墒侨绻嫾垥?huì)說話的話，它就會(huì)說：‘不要畫花我的臉！’那我就不敢再亂畫了，所以我就只好少發(fā)脾氣了?！蹦憧矗∵@個(gè)因果推導(dǎo)是不是很有創(chuàng)造力？
