?每年中考或者高考結(jié)束，總有很多記者采訪那些各地區(qū)的“狀元”、“榜眼”、“探花”等成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，想探究他們的“成功捷徑”，無一例外的是，他們都提到了自己的學(xué)習(xí)方法和記憶方法。但學(xué)習(xí)方法和記憶方法到底是啥，絕大部分學(xué)校沒有開設(shè)這些課程，大部分校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也沒有此類課程，那他們是從哪里學(xué)來的呢？

?首先，從我的親身經(jīng)驗(yàn)給大家分享一下本人的“坎坷曲折”的求學(xué)歷程。從考學(xué)的經(jīng)歷來說，自己并不算一個(gè)成功者，走過了太多了彎路，主要原因在于自己“開悟”太慢，過于“聽老師話”了。在上大學(xué)之前，我的所有學(xué)習(xí)都是一板一眼，規(guī)規(guī)矩矩，是老師眼里的“勤奮孩子”，是爸媽眼里的“愛學(xué)習(xí)的乖寶寶”，但是我現(xiàn)在想對(duì)所有家長(zhǎng)說一句“努力不一定會(huì)帶來成績(jī)”。

盲目地重復(fù)學(xué)習(xí)，不科學(xué)不合理的學(xué)習(xí)，只會(huì)造成腦袋機(jī)械，反應(yīng)遲鈍，記憶下降，厭學(xué)逃學(xué)等現(xiàn)象，對(duì)未來中考、高考、考研甚至考公務(wù)員等都會(huì)造成嚴(yán)重不良影響。我毫無意外地考得一塌糊涂，勉強(qiáng)上了一個(gè)大專，也算是個(gè)大學(xué)吧。上了大學(xué)后，為了“自我贖罪”，于是給自己定了一個(gè)“鐵律”，兩年內(nèi)不談戀愛，也不打籃球了（高中打籃球有點(diǎn)多，也算導(dǎo)致考試失敗的一大“禍?zhǔn)住保?/p>

?于是我靜下心來，開始研究學(xué)習(xí)方法，研究學(xué)習(xí)方法之前我看了大量的心理學(xué)和成功學(xué)的書，雖然很多勵(lì)志書都是“雞湯”，不過我還是從中得到了很多有用的知識(shí)，明白了腦袋的組成結(jié)構(gòu)和科學(xué)記憶方式等，這些對(duì)于后來的學(xué)習(xí)方法總結(jié)和記憶方式很有用處。比如說左腦和右腦的分工不同，左腦沒有處理快速記憶的功能，快速記憶只能開啟右腦，那些過目不忘的人記憶都是用右腦，而大部分學(xué)生背誦和記憶知識(shí)點(diǎn)，基本都是左腦記憶，“腦電波是一根線”，這就是為什么很多學(xué)生學(xué)習(xí)也很努力，很用功，但是記憶力不行，而且很容易遺忘。

絕大部分學(xué)生如果不深入研究這些東西，根本不知道左腦和右腦的功能，更不知道怎么去運(yùn)用左右腦和高效記憶了。最重要的一個(gè)原因還是現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)壓力太大，根本沒有時(shí)間去研究，去總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法和記憶方法。如果一個(gè)學(xué)生掌握了一套成熟的學(xué)習(xí)方法和記憶方法，他的學(xué)習(xí)一定是很輕松的，也一定能取得事半功倍的效果，這也是很多中高考狀元反而學(xué)習(xí)并不是那般吃力。這里說的不吃力并不代表不努力，努力還是很重要的，只不過同樣的努力，他們的成績(jī)只能會(huì)更好。

?花了近三年時(shí)間，終于形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，我給它取名“A3學(xué)習(xí)法”，將理查德·弗曼的記憶方法（世界上公認(rèn)的最快的記憶法）和思維導(dǎo)圖融入其中，在即將畢業(yè)的時(shí)候，我開始了將自己的“武林秘訣”第一次嘗試，結(jié)果我花了1個(gè)月的時(shí)間，從機(jī)械專業(yè)跨考專升本順利考上了電子商務(wù)的本科，1個(gè)月的時(shí)間我高效地背誦下來了4本書，并以山東省第32名的成績(jī)順利地畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。兩年后，我又開始以新的姿態(tài)開始征戰(zhàn)考研之路……

?山東、河南和四川等人口大省，更是考試戰(zhàn)場(chǎng)的“第一線”。學(xué)生面臨的壓力更大，想讓學(xué)生們脫穎而出，如果沒有高效的學(xué)習(xí)方法，可以想象一下學(xué)生每天得多么努力、多么拼命才能“萬軍沖中殺出一條血路”。山東和河南的考生還有一個(gè)普遍的學(xué)習(xí)現(xiàn)象“不管你多么拼命學(xué)習(xí)，還有人比你更‘玩命’學(xué)”，你6點(diǎn)起床學(xué)習(xí)，人家4點(diǎn)起，你4點(diǎn)起，人家通宵學(xué)，中國(guó)永遠(yuǎn)不缺“往死里學(xué)”的“書呆子“。

每每看到初中生和小學(xué)生背的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅鼤r(shí)，心理都有一絲揪痛，現(xiàn)在很多老師布置作業(yè)以多、重復(fù)為主，這個(gè)單詞抄寫20遍，那篇文章抄寫10遍，如果能用快速有效的方式讓學(xué)生們背下來，何必非得做這些機(jī)械重復(fù)的工作呢，何況這樣對(duì)于孩子快速記憶是不利的，反而會(huì)造成學(xué)生的機(jī)械學(xué)習(xí)。這是很嚴(yán)重的一個(gè)問題，學(xué)習(xí)方法連學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都不會(huì)教，這主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法遵循“最好的并不一定是最適合自己的，但最適合自己的一定是最好的”，每個(gè)人的方法都可能不一樣，所以沒有老師和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)一對(duì)一幫你研究學(xué)習(xí)方法，很多老師都不一定有一套成熟的學(xué)習(xí)方法的。

在本科畢業(yè)的前兩個(gè)多月，我開始準(zhǔn)備考研，很多同學(xué)都在笑話我，在他們看來無論如何都不可能兩個(gè)月考研成功的，根本復(fù)習(xí)不完，就是個(gè)“打醬油”的，更何況還是跨專業(yè)。我只是微微一笑，我都沒有告訴他們我報(bào)考的學(xué)校，不然又會(huì)被笑掉大牙的，在我們那個(gè)一般的學(xué)院里，雖然考研的學(xué)生很多，但是敢報(bào)211高校的極少，更別說985高校了。我終于“不負(fù)眾望”，僅用了兩個(gè)多月的時(shí)間，順利地跨專業(yè)考上了985高校，我的夢(mèng)想院校北京師范大學(xué)，在他們眼里這可能就叫做“奇跡”，或者“走狗屎運(yùn)”吧。但在我眼里，我覺得一切都很平常，都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。因?yàn)檫@就是學(xué)習(xí)方法和記憶方法。

?我一直想將自己的學(xué)習(xí)方式分享給更多人，主要也是想引起更多老師和家長(zhǎng)們的注意，畢竟現(xiàn)在學(xué)生根本沒有這個(gè)意識(shí)，只能老師和家長(zhǎng)去引導(dǎo)學(xué)生們，讓他們能從繁重的學(xué)習(xí)中擺脫出來，能從學(xué)習(xí)中獲得快樂，而不是負(fù)擔(dān)。

?后期也會(huì)給大家分享更多的學(xué)習(xí)方法、記憶方法和教育方式的知識(shí)和資料，請(qǐng)大家隨時(shí)關(guān)注。

?蓬生麻中，不扶而直，希望在這里能和所有家長(zhǎng)老師們一起給孩子種下一方端莊的麻田。