31005? 薛玲
小朋友們我們一起伸出小手，拍一拍，啪啪啪，你們聽到了什么聲音呢？“啪”。小手啪啪，小手啪啪啪，大家跟我一起來，小手啪啪啪，小手啪啪啪啪！
《啪啪啪面包》來嘍，從封面上面我們看到了什么？“小熊”“面包”，孩子們爭著在搶答，氣氛很活躍，我面對的是兩三歲的小朋友，這是一本非常適合低齡小朋友的圖畫書。
[日] 安井季子? 文? ? ? ? ? [日]田中四郎? 圖? ? ? ? ? 曉晗? 譯? ? ? ? ? 蒲蒲蘭繪本館
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香噴噴山的山頂上，有一顆“啪啪啪面包樹”！
“甜瓜面包、甜瓜面包，快點兒來吧。”小熊小熊拍拍手，啪啪——啪！
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“哇——啪啪啪面包樹，謝謝啦！”
“果醬面包，果醬面包，快點兒來吧。”小兔子們拍拍手，啪啪———啪！
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“嘻嘻嘻，真好吃！”
“奶油面包、炸面圈，葡萄面包大又圓，再來個豆沙包。啪啪———啪！”
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“一起吃嘍！”
可是……快看，快看！啪啪啪面包樹上，一個面包也沒有了。
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小朋友們快來看，面包樹上怎么了？“什么也沒有了”“去哪里了呢？”“吃光了”“掉了”“有什么辦法能讓面包樹上再結(jié)出面包嗎？
孩子們互相看了看，很疑惑的睜大眼睛，似乎沒有好的辦法。我繼續(xù)引導(dǎo)，我們一起“啪啪啪”試試好不好。孩子們紛紛在拍手，啪啪———啪！
“成功嘍！”樹上又結(jié)滿了暄暄騰騰、松松軟軟的啪啪啪面包！
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我今天做的是泛閱讀推廣，時長20分鐘，地址是在一家教育啟蒙中心。
小朋友們很配合，我自己也大膽邁出了繪本講師的第一大步，有媽媽評價說你的故事講的很精彩，下次還來講吧。受到邀請這對于我來說是多么大的肯定，頓時信心倍增，加油??！
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