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一位新晉媽媽最近和我訴苦，說(shuō)她2歲的女兒，小豆子不知道為什么最近老是違背她的命令，叫她吃飯，她不吃。叫她睡覺(jué)，她不睡，還老在屋里叫嚷嚷。讓她很是頭疼。

其實(shí)小孩子的養(yǎng)育是一個(gè)很辛苦的過(guò)程。孩子從出生到成年都會(huì)出現(xiàn)很多讓我們撓頭，憂心的問(wèn)題。尤其是作為一個(gè)新媽媽，往往面對(duì)寶寶的各種心性變化，各種叛逆，更是無(wú)所適從。這時(shí)候，我們就需要從根本上解決問(wèn)題，從孩子的行為真正了解孩子叛逆背后的心理需求，尊重他的成長(zhǎng)。

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那么2歲左右的孩子為什么會(huì)有可怕叛逆期呢？

孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，是自我意識(shí)的萌芽。

當(dāng)孩子2歲左右的時(shí)候，大腦的自我意識(shí)開始形成。最初表現(xiàn)為，凡事喜歡以“不”開頭。比如：“睡覺(jué)！”“不睡！”“吃飯！”“不吃！”“說(shuō)謝謝！”“不謝！”仿佛他最喜歡的事情就是忤逆你的命令。從從前的“小乖乖”變成一個(gè)令人感到無(wú)奈的“小惡魔”。

此外還有一些孩子可能在1歲左右就開始叛逆了，最大原因是媽媽在教導(dǎo)孩子交流的時(shí)候，總喜歡用權(quán)威型的命令。如不許怎樣，不要這樣等。讓孩子在模仿的過(guò)程中，過(guò)早地學(xué)會(huì)了說(shuō)“不”。

都說(shuō)父母是孩子最早的老師，你是怎么樣的，他也會(huì)變成怎么樣的。所以想改變孩子，最先還是改變自己。改變和孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣，對(duì)孩子少一些指示和命令，給孩子多一些親切平等的對(duì)話。

孩子的意識(shí)敏感期雖然到來(lái)了，但是他的社交敏感期還沒(méi)有到來(lái)。所以即使他擁有強(qiáng)烈的自我意識(shí)，可是在和別人的相處中，很多想法他都不知道如何表達(dá)。比如孩子在玩玩具時(shí)，被別人搶了玩具，情急之下他會(huì)用手打人。一方面是他正處于手腳敏感期階段，手腳會(huì)特別活躍，另一方面是他語(yǔ)言還不夠發(fā)達(dá)，不知道如何表達(dá)自己的想法，在焦慮下做出了身體本能的反應(yīng)。

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知道了這一時(shí)期孩子叛逆的原因后，那么家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子呢？

不要總用命令的語(yǔ)氣和孩子說(shuō)話

一些家長(zhǎng)總喜歡用命令的方式和孩子說(shuō)話，要孩子做這個(gè)做那個(gè)，不允許孩子做這個(gè)做那個(gè)?？墒撬麄兒鲆暳?，自己以粗暴的方式對(duì)待孩子，孩子也會(huì)學(xué)著用粗暴的方式回敬自己。如果家長(zhǎng)用溫和親切的語(yǔ)氣平等地和孩子對(duì)話，孩子會(huì)更樂(lè)意接受。

給孩子更多的選擇

在要求孩子時(shí)，給孩子一些選擇的自由，會(huì)有意想不到的效果。比如你想帶孩子出門，你可以和他說(shuō)，咱們是現(xiàn)在出去還是過(guò)一會(huì)再出去？這時(shí)他的意識(shí)會(huì)集中于選擇哪一種方式，無(wú)論給出問(wèn)題中的哪一種選擇，都在我們可以接受的范圍。

當(dāng)然，如果孩子還是堅(jiān)持自己的最初的想法，否定了我們給出的選擇時(shí)，我們可以明確地告訴他，這不是選擇的范圍，然后再嚴(yán)肅地重復(fù)一遍自己的命題。這時(shí)候，孩子會(huì)覺(jué)得你尊重他，他一般此時(shí)他會(huì)根據(jù)你的范圍來(lái)選擇的。

多給孩子一些準(zhǔn)備的時(shí)間

如果孩子正在玩耍，不是你粗暴地喊停，他就會(huì)立馬停止的，你需要提前提醒他，給他做出反應(yīng)的時(shí)間。

如想和孩子準(zhǔn)時(shí)出門，則在出門前提早提醒，你吃完這個(gè)奶糖，我們就要出門了額。如想孩子去洗手吃飯，可以提前五分鐘，告訴他，寶寶，你現(xiàn)在去洗一下手，我們一會(huì)兒就吃飯啦。

給多孩子一些準(zhǔn)備的時(shí)間，讓他的小腦瓜能有效地衡量他做的事和你要求他做的事，然后理性地做出選擇。無(wú)論怎么樣，孩子都是喜歡民主和尊重的交流方式的，而方式不同，收到的效果自己也不同。

對(duì)孩子的行為多一些理解

當(dāng)我們了解了孩子叛逆的背后，我們則需要對(duì)孩子的行為多一些理解。面對(duì)孩子的小惡魔般的頂撞，我們應(yīng)該高興這是孩子自我意識(shí)的萌芽，高興看到他成長(zhǎng)的進(jìn)步，如果在適當(dāng)?shù)那闆r下，可以遵從孩子的想法。而不是一直用錯(cuò)誤的方式去命令，威脅和恐嚇?biāo)?，伸展自己的?quán)威，卻讓孩子留下心里陰影，更是阻礙了他的意識(shí)的發(fā)展。

讓更多的人參與孩子的成長(zhǎng)

很多孩子從出生開始都是媽媽或者爺爺，奶奶一個(gè)人帶，帶孩子的過(guò)程中自然給孩子更多的寵愛(ài)，很多事情都順應(yīng)孩子的需求，久而久之，孩子摸清了媽媽等的脾性，就會(huì)在和媽媽的“斗智斗勇”毫無(wú)畏懼。

如果爸爸能多地和孩子玩，和他相處和交流。不需要講太多的道理，不需要太多的命令，他都會(huì)明白什么是規(guī)則。因?yàn)楦赣H的理性和信任感更能贏得孩子的內(nèi)心，比焦慮的母親溝通起來(lái)要簡(jiǎn)單許多，所以父親一定要參與到孩子的成長(zhǎng)中來(lái)。

夫妻恩愛(ài)，做好孩子的榜樣

盡管孩子可能只是2歲多，可如果家庭氛圍劍拔弩張，丈夫和妻子之間經(jīng)常因?yàn)楝嵤露鵂?zhēng)吵，打架，會(huì)對(duì)孩子的叛逆造成很大的影響。因?yàn)楹⒆釉谧晕乙庾R(shí)剛形成的時(shí)候，就處于血腥暴力的環(huán)境中，孩子的心理會(huì)很容易產(chǎn)生一定的扭曲。對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很不利的。

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每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷可怕的2歲，在自我意識(shí)形成的時(shí)候都喜歡說(shuō)“不”，喜歡毀壞身邊的東西，但這個(gè)不是什么不可原諒的錯(cuò)誤，更不是孩子天性惡的問(wèn)題，這只是孩子的一次認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自我的機(jī)會(huì)，作為家長(zhǎng)不需要過(guò)分的焦慮，只需要放下慣有權(quán)威，平和的去接受，有策略的去引導(dǎo)，同他們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)就好。