一
寫這篇文章的時候，辦公室只有我一個人。窗臺上不知名的綠植寂靜地生長著，窗外是一片明晃晃的陽光。入秋以來，無錫很少有這樣的大晴天。
昨晚從分校下課回來快六點了，和我后背差不多長的大書包，里面塞著電腦，一路背回來。到家放下書包的那一刻，如釋負重。以后每個周日都要重復這樣的生活了，想到這里，我突然意識到一個很嚴重的問題，我會不會被越壓越矮？
二
早晨鬧鐘響的時候，我掙扎了許久，要不要去跑步？至于經(jīng)過了怎樣激烈的思想斗爭，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，反正后來的結果是，5點58分，我出門了。
在河埒文化廣場，我遠遠地就看到他了，那個打太極的老人。
自從九月底我發(fā)現(xiàn)這個晨跑的新大陸以來，老人就在這里了。一開始我還不知道，以為他只是偶爾在這晨練一次，后來我每次去跑步，都能看到他。我不知道他早上幾點去的，反正每次我還沒到廣場，就遠遠地看到他在那氣定神閑的打太極了。他旁邊的小收音機播的什么我聽不清，每次經(jīng)過老人附近的時候我會偷偷瞄一眼，那一招一式，真的有種四兩撥千斤的味道，讓跑得哼哧哼哧的我，羨慕不已。想到黃石老人與張良的故事，有時候會忍不住腦洞大開，會不會有一天，老人也會發(fā)現(xiàn)我，然后對我說：“姑娘，老夫看你骨骼驚奇，我這里有一本絕世秘籍，贈與你吧?！?/p>
三
每周我有一次思泉課，俗稱大語文。
備課量超級大，而且在課堂上兩個小時全靠一個人講，費時費力費嗓子。更尷尬的是，這堂課我只有一男一女兩個孩子，都是三年級的小嫩肉。有時候想和他們互動一下，提出一個問題，結果是要么收獲兩雙天真無邪的求知的眼神，要么收獲一個驚世駭俗的答案。可是，這依然是我最喜歡上的課。因為課堂上講的內容，有些如果我不提前備課的話，自己也不知道。教學相長，說得大概就是這個道理吧。這是我自己的私心。另一方面，說得高尚一點，對于三年級的孩子，我要求他們背“大漠孤煙直，長河落日圓”，背那些看起來生疏晦澀的詩詞，不是為了要他們說出“直”和“圓”的好處，是因為或許有一天，他們真的會見到這樣的景象；是因為或許有一天，當他們經(jīng)歷失戀，不是只知道說“藍瘦，香菇”，還會說“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”。
有人問，就算真的會說這些有什么用呢？
有什么用，我也不知道。
大概人生總有些事是無用的吧。不做無用之事，何以遣有生之涯？
