有群友留言說：我的孩子在讀小學(xué)二年級，每天背著一個大書包，整天也在寫著作業(yè)，也不貪玩，可是就是考試分?jǐn)?shù)低。難道我的孩子智商不行嗎？

孩子學(xué)習(xí)成績差，不代表其他方面也差。智商是智力商數(shù)，包括觀察、記憶、想象、分析判斷、思維、應(yīng)變能力等多個方面的能力。孩子學(xué)習(xí)成績差的原因大概是以下幾個：

01

上課關(guān)鍵的40分鐘

老師上課的40分鐘很關(guān)鍵，很多學(xué)習(xí)成績不好的孩子可能是上課沒有認(rèn)真聽講。所以要讓孩子在上課的40分鐘內(nèi)，思想高度集中，盡量不要開小差。

02

學(xué)習(xí)方法沒找對

學(xué)習(xí)不同的科目所用的方法就應(yīng)該有所不同，也就是說你不能用學(xué)語文的方法去學(xué)數(shù)學(xué)。很多時候家長要幫助孩子進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這樣有助于孩子對新知識的更快速的理解，也有助于更好的掌握之前的知識點。

孩子的舊知識不勞，他就會把不會的新知識變成了舊知識。不會的知識越來越多，包袱過重，這樣就壓垮了孩子，再講新課他就聽不進(jìn)去，最后太痛苦了，就會對學(xué)習(xí)失去興趣。找對適合孩子的學(xué)習(xí)方法是提高孩子學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵之一。

03

沒有學(xué)習(xí)興趣

一個孩子要想取得優(yōu)異的成績，那他背后必須有不斷的鼓勵、表揚和欣賞。很多家長說：“我的孩子是三分鐘的熱度。”其實每個孩子都是這樣，只有在后面不斷激勵孩子，才能讓孩子始終保持熱度。孩子學(xué)習(xí)的時候，家長一定要想辦法讓他把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。所以孩子在學(xué)習(xí)上找不到快樂的時候，你越對他進(jìn)行批評打罵，越會加深他學(xué)習(xí)的痛苦。

04

心理上的疏導(dǎo)

孩子學(xué)習(xí)不好，自身可能會傷心、自卑等等情緒。此時，家長更不應(yīng)該打罵孩子，而是和孩子進(jìn)行有效溝通。站在孩子的角度，幫孩子出謀劃策。

給大家分享一則小故事《每次只追前一名》

一個女孩，小的時候由于身體纖弱，每次體育課都落在最后。這讓好勝心極強(qiáng)的她感到非誠沮喪，甚至害怕上體育課。這時，女孩的媽媽安慰她“沒關(guān)系的，你年齡最小，了可以跑在最后。不過，孩子你記住，下一次你的目標(biāo)就是：只追前一名?！?/p>

女孩點了點頭，記住了媽媽的話。再跑步時，她就奮力追趕她前面的同學(xué)。結(jié)果從倒數(shù)第一名，到倒數(shù)第二、第三、第四……一個學(xué)期還沒結(jié)束，她的跑步成績已到中游水平，而且也慢慢喜歡上了體育課。

接下來，媽媽把“只追前一名”的理念，引申到了她的學(xué)習(xí)中，“如果你每次考試都超過一個同學(xué)的話，邢你就非常了不起啦！”

就這樣，在媽媽這種理念的引導(dǎo)教育下，這個女孩2001年居然從北京大學(xué)畢業(yè)，并被哈佛大學(xué)以全額獎學(xué)金錄取，成為當(dāng)年哈佛教育學(xué)院錄取的唯一一位中國應(yīng)屆本科畢業(yè)生。她就是是朱成。其后，朱成在哈佛攻讀碩士學(xué)位、博士學(xué)位。讀博期間，她當(dāng)選了十一個研究生院、103萬研究生的哈佛大學(xué)研究生總會主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國籍學(xué)生出任該職位，引起了巨大轟動。

同樣是做媽媽，用不用心會很不一樣，智慧媽媽是通過不斷學(xué)習(xí)長成的。愿你同是智慧型的媽媽，盡量用溫柔的方式去處理每一件大動肝火的事情。

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