? ? ? 細(xì)節(jié)帶我們聽到不同的信息

? ? ? 許多父母有時因為太想幫助孩子，急于給予片面、個人主觀的建議，常常不是打斷孩子的敘述就是急著接話，沒有做到采用“未知的態(tài)度”面對孩子的問題，連帶著也聽不到重點細(xì)節(jié)，當(dāng)然也就更找不到法子進(jìn)入孩子的內(nèi)心，甚是可惜！細(xì)節(jié)就像塵埃一樣，很容易被忽視，但一句話、一個微小的動作、一個動機背后都可能蘊藏著關(guān)鍵的信息，我們不能忽略、輕視。

? ? ? 即學(xué)即用ABC

? ? ? 讓我們學(xué)習(xí)相信支持、鼓勵可以使人走的更長遠(yuǎn)。請對你的孩子或家人說:1、當(dāng)孩子自己獨立完成一項任務(wù)，如畫圖等。哇！小寶，這幅畫構(gòu)思得真好，你是怎么做到的？孩子的反饋:2、妻子/丈夫長期為家付出辛勞。謝謝你！長期以來為家里付出/負(fù)擔(dān)這么多！辛苦了，你是怎么做到的？伴侶的反饋:

20200827－37