? ? ? ? 主持人竇文濤請教作家馬博庸,如何才能讓自己腦洞大開,馬回答:需要不斷訓(xùn)練。他說他閑著無事時(shí),不是毫無目的地看手機(jī)或胡思亂想,而是有意識(shí)地編故事。
? ? ? 比如:想象自己在沙漠的廢墟里發(fā)現(xiàn)一塊一噸重的黃金,欣喜若狂之后,便想著如何能把它運(yùn)出去,一噸實(shí)在太重了,搬不動(dòng),所以運(yùn)之前要把它切割成小塊,這就需要切割機(jī),還需要一輛卡車,在搬運(yùn)的過程中別人會(huì)發(fā)現(xiàn),如何才能找到幾個(gè)可靠的人幫助自己能?……此外,就算把黃金成功搬運(yùn)出去,存放在哪兒安全呢?如何才能把黃金變現(xiàn)呢?把一噸黃金投放到金融市場,必然會(huì)引起市場波動(dòng),這樣就會(huì)引起利益相關(guān)方的注意,相關(guān)機(jī)構(gòu)就會(huì)調(diào)查這批黃金的來歷……
? ? ? ? 馬伯庸就這樣以一噸黃金為起點(diǎn),沿著思維的脈絡(luò),按照事物發(fā)展的規(guī)律,寫出一個(gè)故事。當(dāng)然,故事還不夠完整。故事發(fā)展過程中,要解決遇到的問題,需要新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),有些可能會(huì)超出作者自身的能力。所以如果想把故事寫得合情合理,需要做功課。此外,還需要對故事不斷修改和補(bǔ)充。集合不同時(shí)間的想象和思考,使故事呈現(xiàn)出多層次魅力。
? ? ? ? 馬伯庸的介紹,給我很大啟發(fā)。原來,豐富得想象力(腦洞大開)不是天生的,而是有意訓(xùn)練的結(jié)果。平時(shí),我常聽到“有意注意”、“刻意練習(xí)”等熱詞,也主動(dòng)了解過,可從未像聽了馬伯庸的話這樣醍醐灌頂。
? ? ? 這件事可謂意義重大。它告訴我們優(yōu)秀是怎樣練成的。有些人之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樗麄兛偸窍耨R伯庸那樣思考。他們的思考,總是以一件明確的事為起點(diǎn),然后開始在腦中演練這件事的發(fā)展,就像一粒種子,把它種到泥土里,給它松土,灌溉,施肥,于是它生根發(fā)芽,開花結(jié)果,如果種下許多粒不同的種子,便成就了春色滿園。
? ? ? ? 不管是生活中的小事,還是人類偉大的事業(yè),都要經(jīng)歷從一粒種子到春色滿園的發(fā)展歷程。如果我們養(yǎng)成這樣的思維習(xí)慣,我們的思緒就不再是飄忽不定的,而是如編故事一樣,按照事物發(fā)展的規(guī)律,不斷勾畫一幅幅圖景,讓它變得栩栩如生,那么當(dāng)需要把它轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)時(shí),就會(huì)胸有成竹,并且堅(jiān)定從容。因?yàn)槟憧吹降氖鞘挛锶康脑妇?,它是清晰可見的,是在你腦中不斷演練的。
? ? ? ? 這就是稻盛和夫在《活法》中提到的“有意注意”。
? ? ? ? 稻盛經(jīng)營企業(yè)取得了一個(gè)又一個(gè)舉世矚目的成就,但是他認(rèn)為,自己在經(jīng)營中的睿智,并不是因?yàn)槁斆鞯念^腦,而是因?yàn)樗麩o時(shí)無刻不在腦中演練一個(gè)個(gè)經(jīng)營的愿景,他會(huì)模擬各種可能遇到的問題,并且想象各種可能的解決方案,工作時(shí)想,回家了也想,吃飯時(shí)想,睡覺做夢時(shí)也想。他把工作和生活合一了,把想象和現(xiàn)實(shí)合一了。
? ? ? 他這樣不斷訓(xùn)練自己有意注意的習(xí)慣,在其他人思緒散亂時(shí),自己卻能夠聚精會(huì)神地勾畫脈絡(luò)清晰的藍(lán)圖,精益求精地補(bǔ)充優(yōu)化。于是在面對工作中的突發(fā)情況,需要迅速做出決斷時(shí),他腦中那些不斷優(yōu)化的方案,剎那間跳出來,成為他披荊斬棘的利刃。這使得他總能在別人一籌莫展時(shí),展現(xiàn)出睿智的一面,從而正確而迅速做出決斷??v然周圍的人不理解,甚至阻撓,他也毅然決然。因?yàn)槭虑閺牡谝徊降阶詈笠徊剑枷脒^很多遍了,他已將各種可能存在的問題和應(yīng)對措施都想到了,相比他人,他花更多的時(shí)間精力,想得更多,看得更遠(yuǎn),又怎能不堅(jiān)定呢?
? ? ? ? 所以再聰明的頭腦,也抵不過千錘百煉的頭腦。聰明的頭腦頂多反應(yīng)快、記憶好,在相同的條件下,他們比別人更優(yōu)秀。可是千錘百煉的頭腦,在解決問題時(shí),運(yùn)用的資源可是長期積累的、現(xiàn)成的,而聰明卻沒有經(jīng)過訓(xùn)練的頭腦,解決問題時(shí),需要現(xiàn)場調(diào)度資源,建立模型,而這一建模的過程常常因?yàn)槭虑閺?fù)雜和時(shí)間緊迫而難以完成。
? ? ? ? 這就是有意注意和刻意練習(xí)的價(jià)值。
? ? ? ? 每當(dāng)你在地鐵上看手機(jī)消磨時(shí)間時(shí),你的思維是散亂而飄忽不定的,因?yàn)樗鼪]有方向,沒有藍(lán)圖,也常常與你當(dāng)下的生活無關(guān)。那一篇篇看似有價(jià)值的文章,實(shí)際上擠占了你勾畫美好藍(lán)圖的時(shí)間,讓你無法集中精力進(jìn)行想象和思考。它們像糖衣炮彈一樣,先讓你嘗到一點(diǎn)甜頭,然后把你炸得體無完膚。它讓你失去獨(dú)立意志,迷失在信息的海洋里,并且因此而沾沾自喜,覺得自己又學(xué)到了新知識(shí)。不經(jīng)過痛苦思索而得來的知識(shí)本質(zhì)上是反智的。你會(huì)因此而喪失獨(dú)立思考的能力,交出生活的主動(dòng)權(quán)。只有以自己勾畫的藍(lán)圖為背景,在藍(lán)圖中需要解決問題而攝入的知識(shí),才是有價(jià)值的知識(shí)。因?yàn)檫@些知識(shí)這是你主動(dòng)選擇的,而非被動(dòng)接受的。
? ? ? ? 所以,想馬伯庸稻盛和夫一樣有意注意和刻意練習(xí)吧。長此以往,或許有一天你也能像他們一樣優(yōu)秀。