“XXX才3歲就已經(jīng)會背200多首唐詩，我的兒子也不能落伍！”“XXX才小班就已經(jīng)會背圓周率的后XX位了，我孩子也要學(xué)！”“你看XXX家的小孩才幼兒園就已經(jīng)學(xué)會了那么多才藝，我也要給我的孩子多報幾門才行！”現(xiàn)實生活中，這樣的話常常聽到，許多父母對寶寶的成長期望值很高，總是害怕自己的孩子輸在起跑線上，但是家長們有考慮過孩子們的感受嗎？他們是否喜歡他們是否感興趣呢？

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舞蹈、鋼琴、幼兒繪畫、少兒芭蕾、創(chuàng)意兒童畫、幼兒啟蒙英語、跆拳道、硬筆書法……五花八門的興趣班，讓不少家長挑花了眼，一個孩子同時上幾個校外 興趣班已成了一種普遍的現(xiàn)象。有的家長想讓孩子多點興趣愛好，有的想讓孩子多一門才藝，有的則看到別人家的孩子身手不凡、成績斐然而不淡定，就跟著報幾個 班。這些少則幾十元一節(jié)課，多則幾百元一節(jié)課的興趣班，成了不少家庭“甜蜜”的教育投資,他們既疑惑又焦慮：孩子真有必要參加興趣班嗎？應(yīng)該給孩子選擇什么興趣班？

孩子因為興趣班太多太累而離家出走的新聞的不少，但是也沒有幾個家庭因為這個就減少孩子的興趣班。興趣班，興趣班難道不是因為孩子感興趣所以才讓他去學(xué)的嗎？

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上過了幾年的課外班，都是自己感興趣的或者是當時的課業(yè)需要的，所以也很難能體會到現(xiàn)在的小孩的感受，不過突然想到了這個主題，隨便寫寫。

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