作為拾心教育筆記讀者的福利,每月送出三本精選經(jīng)典好書,上手即可讀之。

拾恩當(dāng)老師八年多，讀的書很多，都沒有認(rèn)真的記過讀書筆記，所以現(xiàn)在回憶起來，印象很深的確是寥寥無幾。

所以呢，從四月份開始，定個小目標(biāo)，每月讀三本書，讓我們一起成長，拾恩也會適當(dāng)?shù)淖鲎x書筆記以及寫書評跟大家一起分享。

1.正面管教 豆瓣評分8.8分
拾心推語：做和善而堅定的家長，學(xué)會和孩子平等對話。

內(nèi)容簡介
《正面管教》中告訴21世紀(jì)的父母和老師們：正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法……孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中，才能培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問題的能力，才能學(xué)會使他們受益終身的社會技能和生活技能，才能取得良好的學(xué)業(yè)成績……如何運(yùn)用正面管教方法使孩子獲得這種能力。
懲罰和嬌縱為什么對孩子都不好，并且不管用？
怎樣用既不懲罰又不嬌縱的正面管教方法培養(yǎng)孩子受益終身的良好品質(zhì)？
如何用正面管教方法自動消除孩子的不良行為？
如何贏得孩子與父母和老師的合作？
如何消解大人與孩子之間的權(quán)力之爭？
“超級父母”對孩子會有什么危害？
各種性格的父母會對孩子有什么正反兩方面的影響？父母如何發(fā)揮自己性格中的優(yōu)點，避免缺點給孩子造成的不良影響？
老師們?nèi)绾伪苊鈱W(xué)生造成管教問題？
從3歲到青春期的十幾歲的孩子以及孩子的父母和老師，都將因為《正面管教》而徹底改變家里和學(xué)校的氣氛，改變自己的人生。

作者簡介
簡·尼爾森（Jane Nelsen），教育學(xué)博士，杰出的心理學(xué)家、教育家，加利福尼亞婚姻和家庭執(zhí)業(yè)心理冶療師，美國“正面管教協(xié)會”的創(chuàng)始人。她是7個孩予的母親，18個孩子的奶奶或外祖母。曾經(jīng)擔(dān)任過10年的有關(guān)兒童發(fā)展的小學(xué)、大學(xué)心理咨詢教師。她是18本著作的作者或合著者（被翻譯成超過16種語言，在美國銷量超過400萬冊，征美國之外的國家銷量超過200萬冊），是眾多育兒及養(yǎng)育雜志的顧問。

2.殺死一只知更鳥 豆瓣評分9.2分
拾心推語：教養(yǎng)是刻在骨子里的、發(fā)自內(nèi)心的，去陪伴人一生的東西。

內(nèi)容簡介
成長總是個讓人煩惱的命題。成長有時會很緩慢，如小溪般唱著叮咚的歌曲趟過，有時卻如此突如其來，如暴雨般劈頭蓋臉……三個孩子因為小鎮(zhèn)上的幾樁冤案經(jīng)歷了猝不及防的成長——痛苦與迷惑，悲傷與憤怒，也有溫情與感動。這是愛與真知的成長經(jīng)典。
作為史上最受喜愛的小說之一，《殺死一只知更鳥》已獲得顯赫聲譽(yù)。它贏得過普利策獎，被翻譯成四十多種語言，在世界范圍內(nèi)售出超過三千萬冊，并曾被拍成，備受歡迎的電影。
——哈珀?柯林斯出版集團(tuán)
斯塔爾六月對北卡羅來納州律師協(xié)會發(fā)表演說時，自比為《殺死一只知更鳥》中勇敢的南方白人律師阿蒂克斯?芬奇。斯塔爾憑著他的道德優(yōu)越感，不把規(guī)則、秩序和正直放在眼里，這樣一個人居然自比為芬奇，實在令我和比爾難以忍受。
——希拉里?克林頓
年輕時看過《梅崗城故事》（即《殺死一只知更鳥》），對片中法律人為弱勢者爭取權(quán)益奮斗，為惡法非法或惡法亦法辯論的故事感到澎湃不已，更加確定要成為法律人的心愿。
——許宗力（臺大法學(xué)院院長）

作者簡介
哈珀?李（1926— ）
生于美國阿拉巴馬州， 曾被授予普利策小說獎及其他眾多文學(xué)獎項。她與杜魯門?卡坡蒂是幼年的鄰居和一生的朋友?！稓⑺酪恢恢B》據(jù)說是以卡坡蒂為原型之一創(chuàng)作的，現(xiàn)已成為公認(rèn)的美國文學(xué)經(jīng)典。此后，她一直隱居在家鄉(xiāng)亞拉巴馬的小鎮(zhèn)上 ，拒絕各種采訪，過著平靜的生活。有人問她為什么不在盛名之下接著寫作，她回答：“有過這樣一次，還有什么可寫的？”

3.好媽媽勝過好老師 豆瓣評分9.0分
拾心推語：建立在真實家庭環(huán)境上的家庭教育方法。

內(nèi)容簡介
本書是近年來難得一見的優(yōu)秀的家庭教育原創(chuàng)作品，是教育專家尹建莉的教子手記，是一本還未上市就以“手抄本”流傳的圖書。
相比許多家教圖書，這本書有以下特點：
第一，本書首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原則，使父母在教育孩子的時候有章可循。
第二，書中給出許多簡單而又實用的操作辦法，理論和實踐完美結(jié)合。使父母們不僅立刻獲得許多有效的經(jīng)驗，教育意識也隨之改善。它是實事求是談家教的典范，是家長們最實用的工具書。
第三，本書不但告訴你怎么能提高孩子成績，而且告訴你怎么教孩子做人，教你怎么培養(yǎng)一個自覺、自強(qiáng)、自立的孩子。

作者簡介
尹建莉，教育專家．教育學(xué)碩士，從教多年，現(xiàn)從事家庭教育研究及咨詢工作。
作者熟悉學(xué)校教育，對家庭教育有精深的研究，并且自己培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的女兒。作者的女兒品學(xué)兼優(yōu)，曾跳級兩次，2007年16歲參加高考，取得了超過當(dāng)年清華錄取線22分的優(yōu)異成績，被內(nèi)地和香港兩所名校同時錄取；在個性品格方面，表現(xiàn)出超越年齡的成熟。自主自立，樂于助人，被評為北京市市級三好生。

想培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子，父母不僅僅是把衣食住行負(fù)責(zé)好就可以的，更不是放任孩子自由就直接等待收獲，而是要付出耐心的教養(yǎng)。打孩子只是解決了你的憤怒情緒，實質(zhì)上并沒有解決孩子的問題，打罵責(zé)罰和中國式的溺愛都不利于孩子的健康成長，那就需要家長和老師們?nèi)フ婀芙?。閱讀教育類書籍，是對教育的反思，更是各位家長成長的過程，讓我們跟孩子一起成長！

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