溫馨提示：周末家長(zhǎng)們要記得定時(shí)給小朋友們剪指甲呦～衛(wèi)生健康很重要???
手工課——《獎(jiǎng)杯》
蘋蘋老師:“小朋友看看蘋蘋老師帶來的這是什么？”
末末:“像獎(jiǎng)杯。”思考了一會(huì)兒，似曾相識(shí)。原來是獎(jiǎng)杯??！
毛豆:“是獎(jiǎng)勵(lì)我的嗎？”看到小獎(jiǎng)杯，希望蘋蘋老師能夠獎(jiǎng)勵(lì)給自己。
蘋蘋老師:“獎(jiǎng)勵(lì)給塔塔班每一個(gè)小朋友，因?yàn)槟銈兌际前舭魢}！現(xiàn)在小眼睛仔細(xì)看蘋蘋老師是怎么制作的哦！一會(huì)小朋友要自己制作屬于自己的專屬獎(jiǎng)杯。”
鹵蛋一直認(rèn)真制作哦！用完膠棒后很有原則的一定要把膠棒蓋上才進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。
錘錘的專注力不錯(cuò)哦！一直認(rèn)真的制作自己的小獎(jiǎng)杯，因?yàn)橹朗仟?jiǎng)勵(lì)給自己的。
萱萱:“我要印顏料?！碑?dāng)把小愛心粘貼在獎(jiǎng)杯上時(shí)，就迫不及待的希望蘋蘋老師快點(diǎn)發(fā)顏料，想把自己的小手印在上面。
果果:“寶貝自己做的獎(jiǎng)杯。”當(dāng)通過自己雙手制作出漂亮的獎(jiǎng)杯，很自豪的給蘋蘋老師述說 。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)——《分層液體》
培養(yǎng)小朋友們探索精神，好奇心。能通過自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，觀察得出結(jié)論。
蘋蘋老師:“請(qǐng)問杯子里的是什么呢？是果汁嗎？”
陽陽:“是顏料水，不是果汁。”記憶力不錯(cuò)哦！因?yàn)樯蟼€(gè)星期做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)里有用到顏料水。
蘋蘋老師:“這個(gè)杯里的是什么呢？可以做什么呢？”
大果:“是用來做吃的?！笨吹教O蘋老師的動(dòng)作聯(lián)想到媽媽做飯的場(chǎng)景。
蘋蘋老師:“今天蘋蘋老師要邀請(qǐng)小朋友一起來做科學(xué)實(shí)驗(yàn)《分層液體》，看看小朋友們的觀察到了什么？”
妞妞選了裝有顏料水的杯子，把顏料水倒進(jìn)去通過攪拌發(fā)現(xiàn)水和顏料水是可溶的。密度是一樣的。
浩宸把清水到進(jìn)杯子里，很開心的和蘋蘋老師一起用筷子攪拌，發(fā)現(xiàn)下面變成了桃紅色了，但是上面還是金黃色的油。這是為什么呢？原來啊是因?yàn)樗鼈兠芏炔灰粯幽?！水的密度大在下面，油的密度小在上?/p>
自己的事情自己做，自己動(dòng)手把小水壺放進(jìn)書包里，拉上小火車回家啦！
周末愉快下星期一見～～～
