做每個(gè)孩子生命中的貴人

[幸福路人 宋艷俊 平頂山郟縣 堅(jiān)持分享第206天 2018、3.6]

人人都可能是你生命中的貴人,同時(shí)我們要努力去成為別人生命中的貴人。我們是教師,會(huì)遇到這樣那樣的學(xué)生,如果能用你的耐心,愛(ài)心,恒心去改變一個(gè)人,去感染一個(gè)人,去影響一個(gè)人,那么你將是他或她生命中的貴人。

作為教師,學(xué)生是我們生活中除了親人之外相處時(shí)間最長(zhǎng)、關(guān)系最為密切、情感溝通最為頻繁的人;而作為學(xué)生,老師又是他們除了親人之外最值得信賴、值得依靠的人。老師要努力去成為學(xué)生生命中的貴人,不但傳遞知識(shí),也要播種思想。

也許你的一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一個(gè)舉動(dòng)就會(huì)給孩子帶來(lái)影響,今天收到一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的一封感謝信,大致內(nèi)容是這樣的:“感謝宋老師,謝謝您對(duì)梓琦的教育,女兒是個(gè)不夠自信的女孩,總是默默無(wú)聞的那一個(gè)。今天您給她組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),她的興奮激動(dòng)溢于言表,她說(shuō)她一定要把組長(zhǎng)干好,回到家里就主動(dòng)去默寫不會(huì)的英語(yǔ)單詞和生字,一直默會(huì)才肯睡覺(jué),她的自覺(jué)性讓我很驚訝。這都是您的教導(dǎo)和功勞,遇到您是她莫大的榮幸。謝謝!”

看完這封信,我立即回復(fù):“感謝遇到的每一個(gè)孩子和家長(zhǎng),你們才是我最好的遇見(jiàn),孩子本身就很優(yōu)秀,讓每個(gè)孩子更優(yōu)秀是我們老師的義務(wù)和責(zé)任。感恩遇見(jiàn)!”

我真沒(méi)想到我的小小的決定竟給一個(gè)孩子這么大的影響,讓她對(duì)學(xué)習(xí)有這么大的動(dòng)力,讓她對(duì)生活有如此積極,樂(lè)觀,向上的思想。我回憶著這個(gè)孩子平時(shí)的表現(xiàn):她是個(gè)優(yōu)秀的女孩,上課聽(tīng)講是那么認(rèn)真,做作業(yè)是那么工整,和同學(xué)相處是那么友好,如果你不去打擾她,她永遠(yuǎn)是個(gè)藏在陰暗角落的那個(gè)人,從不惹人注意。她也從不舉手回答問(wèn)題。但是金子總會(huì)發(fā)光的,我發(fā)現(xiàn)了她的閃光點(diǎn)——做事負(fù)責(zé),耐心,細(xì)致。是個(gè)做組長(zhǎng)的苗子,我就給她鍛煉自己的機(jī)會(huì)。她真的沒(méi)有讓我失望,在她的帶領(lǐng)下,小組成員積極主動(dòng)完成任務(wù)。滿滿的正能量!

如果說(shuō),每一朵花都有它開(kāi)放的自由,每一只鳥(niǎo)都有它歌唱的權(quán)力,每一棵書都有它參天的夢(mèng)想。那么,我要做他們生命中的貴人,讓每一朵花都綻放出美麗的姿態(tài),讓每一只鳥(niǎo)都唱出動(dòng)人的旋律,讓每一棵樹(shù)都有枝葉繁茂的美麗。

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