近年來(lái)，大家對(duì)教師的工作頗多質(zhì)疑，教師對(duì)學(xué)生的問(wèn)題處理稍有不當(dāng)，便會(huì)被口誅筆伐，甚至記過(guò)降級(jí)。

輿論一面倒的傾向，使得很多教師由從前的“必須管”變成了現(xiàn)在的“不敢管”，這雖然在一定程度上規(guī)范了教師處理學(xué)生h中，無(wú)論是言辭還是體罰都有所忌憚，但是也出現(xiàn)了更多的連鎖問(wèn)題，教師為了明哲保身，抱著“多一事不如少一事”的態(tài)度，原本應(yīng)該對(duì)孩子負(fù)的責(zé)任沒(méi)有盡到。

例如上體育課，就有孩子因?yàn)榫毩?xí)暈倒，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而骨折的現(xiàn)象，甚至僅僅是由于嬌氣而覺(jué)得身體稍有不適，家長(zhǎng)便會(huì)追究學(xué)校和教師的責(zé)任，使得現(xiàn)在的體育老師上課時(shí)，很多活動(dòng)都采避開(kāi)的原則，孩子失去了更多的了解，

例如組織校外的活動(dòng)，學(xué)校從不敢組織像什么春游參觀實(shí)踐體育等活動(dòng)

例如下雪后，學(xué)生們便會(huì)被關(guān)在教學(xué)樓內(nèi)禁止出去流逝，擔(dān)心打雪仗傷到同學(xué)，擔(dān)心走路會(huì)滑倒，結(jié)果北方孩子冬天堆雪人，打雪仗的樂(lè)趣對(duì)于孩子們漸行漸遠(yuǎn)

例如所謂的陽(yáng)光體育活動(dòng)，都是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí)做做樣子，平時(shí)這個(gè)時(shí)間都在教室上課。

孩子們從早晨七點(diǎn)多直到下午四點(diǎn)半都是在學(xué)校里，在教室里見(jiàn)不到陽(yáng)光，怎么能不缺鈣呢？